Capacidad de adaptación al cambio desde la formación en habilidades para la vida, impartidas por las profesionales en formación, a los estudiantes del liceo femenino Mercedes Nariño
Diseñar una intervención psicoeducativa que fortalezca las habilidades para la vida de las estudiantes del colegio Mercedes Nariño.
- Autores:
-
Loaiza Roda, Nury Johanna
Castro Guamanga, Leidy Johana
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12871
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12871
- Palabra clave:
- Sistematización
COVID
Educación
Habilidades para la Vida
Infecciones por Coronavirus
Educación
Procesamiento Electronico De Datos(Psicologia)-Prevencion Y Control
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Bogotá - Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/12871instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduDiseñar una intervención psicoeducativa que fortalezca las habilidades para la vida de las estudiantes del colegio Mercedes Nariño.Esta sistematización radica en las intervenciones psicoeducativas, las cuales se llevan a cabo semana a semana con los estudiantes y docentes, con el fin de fortalecer las habilidades para la vida que les permiten crecer en su vida personal desde lo cognitivo, social-interpersonal, manejo de comunicación asertiva, inteligencia emocional y resolución de conflictos entre otros. El proceso de construcción de la experiencia se manejó con una población de extra edad y vulnerable del colegio Liceo femenino Mercede Nariño, se realizó de manera virtual fortaleciendo las habilidades para la vida con ayuda de las intervenciones realizadas en el ciclo 6, adicional a esto se buscó asimilar la capacidad de adaptación al cambio de aislamiento que trajo la pandemia. De acuerdo con el proceso se obtuvo diferente información para la reconstrucción de esta experiencia durante estos meses de práctica profesional.50 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessSistematizaciónCOVIDEducaciónHabilidades para la VidaInfecciones por CoronavirusEducaciónProcesamiento Electronico De Datos(Psicologia)-Prevencion Y ControlCapacidad de adaptación al cambio desde la formación en habilidades para la vida, impartidas por las profesionales en formación, a los estudiantes del liceo femenino Mercedes NariñoThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecJara Holliday, O. (2013). Orientaciones teórico-prácticas para la sistematización de experiencias. Biblioteca Electrónica sobre Sistematización de Experiencias. Obtenido de http://centroderecursos.alboan.org/ebooks/0000/0788/6_JAR_ORI.pdfValderrama, J. C. (2018). Sistematizacion de experiencias: psicología UVD. Programa de psicología UVD Cll 80. doi:10.13140/RG.2.2.36675.25129Bravo, L. E. 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