Transformando los procesos de la gestión de la comunidad del colegio Americano de Girardot

Identificar fortalezas y oportunidades para el mejoramiento de los servicios que se prestan en las áreas que integran la gestión de la comunidad, a través de los procesos y procedimientos que se brindarán a la comunidad americanista

Autores:
Mahecha Pantoja, Paola Andrea
Mendieta Laguna, Sandra Milena
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/11976
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/11976
Palabra clave:
Sistema educativo
Servicio educativo
Manual de procedimiento
Procesos
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Durante estos 100 años ha fortalecido sus procesos, siendo resiliente y perseverante ante los retos y cambios que ha traído la historia, cada día se esfuerza por impartir a través del servicio educativo, valores y principios Cristo céntricos. Sus estudiantes son la razón de ser, por ende, establece estrategias de acercamiento, teniendo en cuenta que es importante fortalecer la formación integral de los educandos y esto se lleva a cabo, a través del apoyo brindado por orientación escolar, capellanía y la coordinación de convivencia. Es decir, que estas tres áreas tienen un papel importante dentro del sistema educativo, por ende, es pertinente diseñar un manual de procedimientos de la gestión de la comunidad como instrumento en la disminución de los factores de riesgo psicosocial de la comunidad, contribuyendo al éxito escolar en los educandos pertenecientes al Colegio Americano de Girardot.71 Paginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Gerencia SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessSistema educativoServicio educativoManual de procedimientoProcesosTransformando los procesos de la gestión de la comunidad del colegio Americano de GirardotThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAltablero, M. (Abril - Mayo de 2010). Ministerio de Educación Nacional . Obtenido de Altablero N°56 : https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-242097.htmlChile, M. d. (Enero de 2017). Ministerio de Educación Chile. Obtenido de tomado - marzo 9 de 2020: https://basica.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/25/2017/04/Pol%C3%ADtica-de-Participaci%C3%B3n-de-la-Familia-y-la-Comunidad-en-instituciones-educativas.pdfCostituyente, A. N. (1991). Constitución Politica de Colombia. Bogota.Gestiopolis. (27 de Abril de 2020). Gestiopolis. 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