Relación entre las reglas verbales presentes en Instagram y la conducta ansiosa de estudiantes de psicología de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, sede principal

Describir la relación entre las reglas verbales presentes en publicaciones de Instagram y la conducta ansiosa de estudiantes de psicología de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, sede principal.

Autores:
Mendieta Gaona, Jeison Ferney
Núñez Martínez, Valeria
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Reglas
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Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18635instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduDescribir la relación entre las reglas verbales presentes en publicaciones de Instagram y la conducta ansiosa de estudiantes de psicología de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, sede principal.En la actualidad, se considera que el comportamiento de los individuos está mediado por diferentes procesos que intervienen en su adaptación, entre ellos la relación entre conducta verbal 6 y las respuestas emitidas por el sujeto. Un ejemplo de ello es la ansiedad, caracterizada por la presencia de procesos motores, fisiológicos y cognitivos que pueden ser adquiridos a partir de la historia de aprendizaje. Con esto, estudiar la ansiedad y poder hacerlo desde la perspectiva conductual, permite encontrar nuevas estrategias para el estudio de las dificultades que puede presentar la adaptación de los individuos (Barrera & Reyes, 2020). Así mismo, la presente investigación se dirige a identificar la manera en la que el contexto de las redes sociales se relaciona con los de estímulos discriminativos, en este caso, las reglas verbales y la conducta ansiosa emitida por los estudiantes. De modo tal que, es importante identificar la conducta gobernada por reglas, dado que esto permitirá evaluar la influencia que las reglas verbales tienen sobre el comportamiento de los estudiantes y, posterior a este estudio, otras investigaciones podrán estructurar un proceso de aprendizaje que facilite manejar y regular la conducta en las personas, de modo que se tenga en cuenta el uso de las reglas verbales en torno a la adaptación del individuo (Clavijo, 2004)61 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessReglasInstagramConducta AnsiosaverbalRelación entre las reglas verbales presentes en Instagram y la conducta ansiosa de estudiantes de psicología de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá, sede principalThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAPA. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5). Arlington: Asociación Americana de Psiquiatría.OPS (1995). Clasificación internacional de enfermedades mentales y problemas relacionados con la salud (CIE-10). Washington D.C.: Organización Panamericana de la Salud.Aliaga, K. (2020). Percepción de inseguridad ciudadana e inseguridad urbana en estudiantes de una universidad privada, en la ciudad de Lima. 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