Diferencias del código de ética de la ley 43 de 1990 frente al código de ética de la IFAC adoptado en el decreto 302 de 2015 y sus implicaciones para el profesional en Contaduría Pública en Colombia
Efectuar un análisis comparativo de la ley 43 de 1990 con la ley 1314 de 2009 y su decreto reglamentario 302 de 2015 donde se expide el código de ética del contador público adoptando el estándar internacional de la IFAC y su Implicación para el ejercicio de la profesión contable en Colombia
- Autores:
-
Casas Canal, Diana
Quintero Arciniegas, Guillermo Andres
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/11997
- Palabra clave:
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Trujillo Prada, Mariela AndreaCasas Canal, DianaQuintero Arciniegas, Guillermo AndresGirardot (Cundinamarca)2021-05-13T20:38:46Z2021-05-13T20:38:46Z2020-01-10Casa,D. y Quintero,G.(2020). Diferencias del código de ética de la ley 43 de 1990 frente al código de ética de la IFAC adoptado en el decreto 302 de 2015 y sus implicaciones para el profesional en Contaduría Pública en Colombia.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios. Girardot-Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/11997instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduEfectuar un análisis comparativo de la ley 43 de 1990 con la ley 1314 de 2009 y su decreto reglamentario 302 de 2015 donde se expide el código de ética del contador público adoptando el estándar internacional de la IFAC y su Implicación para el ejercicio de la profesión contable en ColombiaLa ética es una ciencia que ha sido estudiada por siglos ya que el hombre desde que empezó a vivir en sociedad ha buscado lineamientos para definir su propio comportamiento y el de los demás por ende los más importantes autores, han expresado sus teorías acerca de ella y su importancia, además de su relevancia en el ejercicio contable, se parte desde su más simple definición para luego abordar su evolución en el tiempo y sus implicaciones en la sociedad. Teniendo esto como partida para abordar a lo largo del trabajo la comparación de los dos códigos de ética existentes en el país el actual que es el código emitido por La Federación Internacional de Contadores (IFAC) y que fue adoptado por la ley 1314 de 2009 y su decreto reglamentario 302 de 2015 y la anterior norma emitida en el texto de la ley 43 de 1990. Finalmente se puede determinar que el ejercicio profesional del contador público debe de estar regido por los lineamientos éticos, que han de ser muy bien definidos y estructurados, para ello está el código de ética expedido por el estado, además de que sus cambios más que afectar la profesión, lo que ha servido es guiar aquellos que la ejerzan para que sepan de manera clara en que basar su actuar, así mismo se redactó una propuesta de solución al interrogante propuesto al comienzo de la investigación, donde se enuncia la necesidad de que dicho código sea enseñado a profundidad desde la enseñanza misma en el pregrado de la carrera.Ethics is a science that has been studied for centuries since the man since he began to live in society has sought guidelines to define his own behavior and that of others, therefore many of the most important authors have expressed their theories about It and its importance, in addition to its relevance in the accounting year, are based on its simplest definition and then address its evolution over time and its implications in society. Having this as a starting point to address throughout the work the comparison of the two existing codes of ethics in the country, the current one that is the code issued by the IFAC and which was adopted by law 1314 of 2009 and its regulatory decree 302 of 2015 and the previous norm issued in the text of Law 43 of 1990. Finally, it can be determined that the professional practice of the public accountant must be governed by the ethical guidelines, which must be very well defined and structured, for this there is the code of ethics issued by the state, in addition to its changes rather than affect the profession, what has served is to guide those who exercise it so that they know clearly on what to base their actions, and a proposal for a solution to the question proposed at the beginning of the investigation was written, where the need for said code is taught in depth from the teaching itself in the undergraduate degree.52 Paginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Contaduría PublicaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessÉticaCódigoGlobalizaciónEnseñanzaCorrupciónEthicsCodeGlobalizationTeachingCorruptionDiferencias del código de ética de la ley 43 de 1990 frente al código de ética de la IFAC adoptado en el decreto 302 de 2015 y sus implicaciones para el profesional en Contaduría Pública en ColombiaThesisMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecCarvajal, A. (2003). "Ley 43 de 1990 y Código de Ética de la IFAC. Comparación”. Universidad Externado de Colombia.Congreso de la republica de Colombia . (1956). Decreto legislativo 2373 de 1956. bogota : DIARIO OFICIAL. AÑO XCIII. N. 29154. 5, PÁG. 6.CONGRESO DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA . (2009). LEY 1314 DE 2009 . BOGOTA : DIARIO OFICIAL. AÑO CXLIV. N. 47409. PÁG. 1.CONGRESO DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA . (2015). DECRERO REGLAMENTARIO 302 DE FEBRERO 20 2015 . BOGOTA: DIARIO OFICIAL. AÑO CL. N. 49431. PAG. 11.CONGRESO DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA. (1990). LEY 43 DE 1990. BOGOTA: DIARIO OFICIAL. AÑO CXXVII. N. 39602. 13, PÁG. 1Cortina, A. (1994). ¿Para qué Sirve Realmente la Ética? (págs. 17-33). Madrid: Trota. Recuperado de: https://www.google.com/search?rlz=1C1CHBF_esCO842CO842&biw=1280&bih=657&ei=XFHAXeW8F9Ce5gKG0afgCA&q=para+que+sirve+realmente+la+etica+adela+cortinaCTCP (2008). Orientación Profesional, Ejercicio profesional de la Revisoría fiscalCúrvelo, J. (2009). “Ética y Responsabilidad Social del Contador: Perspectivas y tendencias frente a IFRS”. Universidad Cooperativa de ColombiaFandiño Soto, L., & Trujillo Peña, G. (2010). Repository.ean.edu.co. Obtenido de http://repository.ean.edu.co/bitstream/handle/10882/242/FandinoLibardo2010.pdf?sequence=1Gonzalo, J.A. Y Garvey, A.M. (2007). Ética Y Enseñanza De La Contabilidad (Una Propuesta De Discusión). 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Recuperado de www.hernandozuluaga.com/resumen-con-las-noticias-dela-profesion-mas-destacadas-de-2011/ORIGINALUVDT.CP_CasasDiana-QuinteroGuillermo_2019 (1).pdfUVDT.CP_CasasDiana-QuinteroGuillermo_2019 (1).pdfDocumento Principalapplication/pdf538113https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/4408add4-54c7-4430-b17e-3436dbb2cfb3/download2c6a4d7c5379838d3440c1dc61dc1f38MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/24e810d9-9d57-41e4-88be-40067f1b355c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Autorización_CasasDiana-QuinteroGuillermo_2019 (2).pdfAutorización_CasasDiana-QuinteroGuillermo_2019 (2).pdfAutorizacionapplication/pdf298107https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/eafb6209-dc31-4649-8ca6-c4720fd5d774/download93c7ec1a00c8331121e9ebbe166ec476MD5310656/11997oai:repository.uniminuto.edu:10656/119972021-05-13 20:54:43.097http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |