Cinco experiencias que construyen la ciudadanía creativa en la primera infancia.
Libro completo
- Autores:
-
García Gutiérrez, Zaily del Pilar
Herrero Hernández, Alejandra
Carrero Torres, Cindy Tatiana
Cortés Estupiñán, Andrea
Tabares Salazar, Adriana
González Riveros, Ada Marcela
Gallo Bohórquez, Linda
Lozano Herrera, Eusebio
Salamanca Rivera, Ángela Rocío
Forero Jiménez, Stefania
Orozco Walteros, Miguel Esteban
Feo Sánchez, Angie Natalia
Cristancho Giraldo, Claudia
Puentes Morera, John Edison
Mendoza Puerto, Leidy Constanza
Báez Peñuela, Marcela Carolina
- Tipo de recurso:
- Technical report
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/15773
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15773
https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-572-0
- Palabra clave:
- Educación de la primera infancia
Educación ciudadana
Pensamiento crítico
372.011
Métodos de enseñanza - Estudio de casos
Pedagogía - Investigaciones
Educación en niños - Estudios de casos
Educación primaria - Investigaciones
Técnicas de enseñanza - Colombia
Percepción - Enseñanza
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- openAccess
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(Comps.). (2022). Cinco experiencias que construyen la ciudadanía creativa en la primera infancia. Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.9789587635720https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15773https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-572-0instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.eduLibro completoEste libro compila las experiencias de cinco centros educativos, que receptivos ante este llamado, incursionan en la filosofía para niños, como una alternativa filosóficoeducativa que basada en la pregunta y la lúdica en el marco de la ciudadanía creativa, hacen de las comunidades de diálogo un ambiente de aprendizaje oportuno que resuena ante las demandas, necesidades, singularidades e intereses formativos de las infancias. Dichas experiencias filosófico-educativas se implementan como parte de un macroproyecto de investigación titulado Ciudadanía creativa desde el fomento del pensamiento crítico, ético y creativo en niños y niñas de primera infancia como actores sociales y constructores de paz, iniciativa que financiada por Minciencias, es liderada por la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO. Este compendio de capítulos resultado de investigación refleja las voluntades por iniciar un cambio en la educación de la primera infancia, que trascienda en la transformación social hacia realidades más dignas y justas para todos; es una bocanada de aire fresco que experimentan los niños, los docentes, las familias, equipos directivos y coinvestigadores de los jardines infantiles y demás actores involucrados en este proyecto.153 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Bogotá Presencialhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessOpen AccessEducación de la primera infanciaEducación ciudadanaPensamiento crítico372.011Métodos de enseñanza - Estudio de casosPedagogía - InvestigacionesEducación en niños - Estudios de casosEducación primaria - InvestigacionesTécnicas de enseñanza - ColombiaPercepción - EnseñanzaCinco experiencias que construyen la ciudadanía creativa en la primera infancia.BookLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ghhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33Accorinti, S. 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