Participación de la familia en los procesos académicos de los niños y niñas del grado segundo de la Institución Educativa José María Carbonell.
Analizar la participación de la familia en los procesos académicos de los niños y niñas de grado segundo de la I.E José María Carbonell del Municipio de Palestina, Caldas.
- Autores:
-
Zapata Salazar, Gabriela
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/16541
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16541
- Palabra clave:
- Estrategias de enseñanza
Espacio de participación
Participación familiar
Procesos academicos
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Echeverry Murillo, Alexandra798515f3-cfb1-48d8-b7ae-c746a64ecc20500Gutiérrez, R., Díaz, K. y Román, R. (2016). El concepto de familia en México: una revisión desde la mirada antropológica y demográfica. Ciencia Ergo Sum, 23(3). http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1044807600250af6f45-3701-4df3-8efb-d3c77a638e9c300Zapata Salazar, Gabriela62b82323-4aa4-49db-8a0c-a3ea18ba1abfChinchiná (Caldas)2023-03-18T20:22:32Z2023-03-18T20:22:32Z2022-11Zapata, G.(2022).Participación de la familia en los procesos académicos de los niños y niñas del grado segundo de la Institución Educativa José María Carbonell.(trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.Chinchiná-Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16541instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduAnalizar la participación de la familia en los procesos académicos de los niños y niñas de grado segundo de la I.E José María Carbonell del Municipio de Palestina, Caldas.La presente investigación se basó, en la participación de los padres de familia en los procesos académicos de los niños y niñas del grado segundo, de la Institución Educativa José María Carbonell, del municipio de Palestina, Caldas; contexto donde se ha identificado una notable ausencia en el acompañamiento de los padres de familia en los procesos académicos de los niños y las niñas. Dicho estudio, responde a un enfoque cualitativo con un diseño etnográfico crítico, en el cual, se emplearon técnicas como: la entrevista semiestructurada y el grupo focal, igualmente, el instrumento de formato de entrevista y el taller, respectivamente. La población de la muestra, se llevó acabo con un total de dieciséis (16) niños y niñas del grado segundo, la docente titular, el coordinador de la institución educativa y cinco (5) padres de familia.67 Páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación InfantilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessEstrategias de enseñanzaEspacio de participaciónParticipación familiarProcesos academicosParticipación de la familia en los procesos académicos de los niños y niñas del grado segundo de la Institución Educativa José María Carbonell.ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAusubel, D.P. (1963). The psychology of meaningful verbal learning. New York, Grune and StrattonColtrane, S. (1998). La teorización de las masculinidades en la ciencia social contemporánea. La Ventana, 21, 42Epstein, J. L. (2013). Programas efectivos de involucramiento familiar en las escuelas: estudios y prácticas. Santiago, Chile: Hueders Ltda.Echeverría-Fernández, T. M., & Obaco-Soto, E. E. (2021). 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