Principales disciplinas y competencias digitales en los emprendimientos de los estudiantes de Administración de Empresas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - Vicerrectoría Regional Orinoquia del año 2021
Analizar las disciplinas digitales, competencias y su percepción en los emprendimientos de los estudiantes del programa de Administración de empresas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - Vicerrectoría Regional Orinoquía año 2021.
- Autores:
-
Baquero Castro, Thanya Geraldine
Gándara Rojas, Diana Paola
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/13225
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/13225
- Palabra clave:
- Competencias digitales
Disciplinas digitales
Emprendimientos
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Arboleda Ramos, Angélica MaríaBaquero Castro, Thanya GeraldineGándara Rojas, Diana PaolaVillavicencio (Meta)2021-10-22T21:07:54Z2021-10-22T21:07:54Z2021-08-20Baquero, T. y Gándara, D. (2021). Principales disciplinas y competencias digitales en los emprendimientos de los estudiantes de Administración de Empresas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - Vicerrectoría Regional Orinoquia del año 2021. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia.https://hdl.handle.net/10656/13225instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduAnalizar las disciplinas digitales, competencias y su percepción en los emprendimientos de los estudiantes del programa de Administración de empresas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - Vicerrectoría Regional Orinoquía año 2021.En los emprendimientos de la nueva era digital se cuentan con distintas disciplinas y competencias digitales para los procesos Empresariales en la actualidad. Por ello se realiza la investigación de las competencias y disciplinas que se consideran de mayor relevancia e importante en los Emprendimientos de los estudiantes de Administración de Empresas de la Corporación universitaria Minuto de Dios_ Vicerrectoría regional Orinoquia, con un tipo de investigación descriptivo y un enfoque cualitativo. Por medio del instrumento y técnica de recolección de muestra la cual fue una encuesta online, recolectamos la información para tener conocimiento de que estudiantes cuentan con un Emprendimiento actualmente, que competencias son relevantes en su emprendimiento y considera importantes y cuáles no. Con relación a esta muestra se analizó como se encuentran los emprendimientos frente a las disciplinas y competencias digitales, como se encuentran los estudiantes de Administración de conocimientos académicos según la malla curricular de enseñanza y aprendizaje de la Universidad UNIMINUTO para el fortalecimiento de las competencias y disciplinas digitales, cumpliendo así los objetivos generales y específicos.86 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Administración de EmpresasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessCompetencias digitalesDisciplinas digitalesEmprendimientosPrincipales disciplinas y competencias digitales en los emprendimientos de los estudiantes de Administración de Empresas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - Vicerrectoría Regional Orinoquia del año 2021ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAguirre, J. (2018). Desarrollos en la investigación para la competitividad empresarial y de negocios. Medellín, Colombia. Coruniamericana. https://americana.edu.co/medellin/wp-content/uploads/2020/09/Desarrollos-en investigaci%C3%B3n-para-la-competitividad-empresarial-y-de-negocios.pdf#page=10Vergara, A.G, Vuelvas, M.F, Regino, E.M. (2020). Metodologías activas en el desarrollo de competencias emprendedoras con el apoyo de las TICS. 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El impacto del Big-data en la Sociedad de la Información. Significado y utilidad. file:///C:/Users/user/Downloads/51392-texto%20del%20art%C3%ADculo-93396-4-1020160209.pdfInfante Moro A. Infante Moro J.C, Martínez López F.J, García Ordaz M. (2016). Las competencias digitales en las empresas del sector financiero español: Evolución desde el 2001 al 2011 con respecto al sector empresarial español en general. file:///C:/Users/home/Downloads/157-471-1-PB.pdfIsabel Iniesta, Ana Segura y Cristina Mancho. (2020) Las competencias digitales como recurso intangible en la empresa: file:///C:/Users/ELSAINES/Downloads/Dialnet LasCompetenciasDigitalesComoRecursoIntangibleEnLaE-7470987.pdfORIGINALT.A_BaqueroThanya-GandaraDiana_2021T.A_BaqueroThanya-GandaraDiana_2021Trabajo de Gradoapplication/pdf2581285https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/5ac43c0a-f29c-4dce-9d4b-83757cdf5d83/downloadbdcafb722e1443cf19845599482faff5MD54Autorización_BaqueroThanya-GandaraDianaAutorización_BaqueroThanya-GandaraDianaAutorizacióntext/plain168509https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/08bcf05a-f0e4-4843-909a-42bcd590a21e/downloadb3f6e10f52497b4b4ea5af2e4ab28494MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/32ee3d96-c299-452e-9e9b-6d7a1ff176cb/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5610656/13225oai:repository.uniminuto.edu:10656/132252021-10-22 21:58:19.982http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |