Sembrando esperanza, extrayendo sueños
Visibilizar a través de la comunicación para el cambio social, las acciones colectivas en torno a la protección del territorio de los habitantes de la vereda San Jorge del corregimiento uno del municipio Soacha
- Autores:
-
Hincapie Quinche, Ana Maria
Rojas Bernate, Daniel Alejandro
Velásquez Roldan, Tania Daniela
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12746
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12746
- Palabra clave:
- Acciones colectivas
Comunicación para el cambio social
Documental web
Comunidades rurales
Extractivismo
Collective actions
Communication for social changes
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- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Conejo Sandoval, Víctor AlexanderHincapie Quinche, Ana MariaRojas Bernate, Daniel AlejandroVelásquez Roldan, Tania DanielaSoacha (Cundinamarca)2021-08-26T19:40:40Z2021-08-26T19:40:40Z2020-06-01Hincapie,A.,Rojas,D. y Velasquez,T.(2020).Sembrando esperanza, extrayendo sueños.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios. Soacha-Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/12746instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduVisibilizar a través de la comunicación para el cambio social, las acciones colectivas en torno a la protección del territorio de los habitantes de la vereda San Jorge del corregimiento uno del municipio SoachaEl presente trabajo de investigación responde al interrogante de cómo mediante la comunicación para el cambio social se pueden visibilizar las acciones colectivas del Corregimiento uno del municipio de Soacha, específicamente la vereda San Jorge, las cuales se encargan de proteger su territorio, mediante diferentes estrategias que evitan la ampliación del polígono minero, lo que los ha perjudicado en su estilo de vida. Como resultado de la investigación, la cual posee un enfoque etnográfico se logró dar voz al campesinado mediante la elaboración de un documental web, en el que se plasma el sentir de la comunidad, sus necesidades, aliados y retos en el momento de proteger su identidad como campesinosThis research work answers the question of how, through communication for social change, the collective actions of the 1st township of the municipality of Soacha (specifically the San Jorge village) which are in charge of protecting their territory, can be made visible through different strategies. This strategies avoid the expansion of the mining polygon, which has affected them in their lifestyle. As a result of the research, which has an ethnographic focus, it was possible to give voice to the peasantry by preparing a web documentary, which reflects the feeling of the community, its needs, allies and challenges when it comes to protecting its identity as country persons130 Paginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Comunicación Social y PeriodismoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.application/pdfAcciones colectivasComunicación para el cambio socialDocumental webComunidades ruralesExtractivismoCollective actionsCommunication for social changesWeb documentaryRural communitiesExtractivismSembrando esperanza, extrayendo sueñosThesisMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaMarin, A. (2 de mayo de 2014). Soacha, una sola cantera. El espectadorGomez, A. (12 de julio de 2017). CAR aún no da respuesta a los habitantes de San Jorge (Soacha) sobre la Mina Caracolí. Las 2 OrillasMinambiente. (s.f.). MinambienteGarcía, R. (s.f.). Obtenido de http://www.uniminuto.edu/web/llanos/historiaSerrano, M. (2009). Comunicación ambiental: aproximaciones conceptuales para un campo emergente. 5.Sanchez, D. (2015). Council of Europe. Obtenido de Council of Europe: https://www.coe.int/es/web/compass/citizenship-and-participationGumucio, A. (2010). Comunicación para el cambio social: clave del desarrollo participativo. Signo y pensamiento, 12Alvarez, S. (2013). Comunicación comunitaria audiovisual en América Latina: casos de Colombia, Perú y Chile Tesis . Repositorio U. ChileHerrero, A. (2013). Anatomía de un conflicto socio ecológico El caso de la minería de carbón a cielo abierto en el Valle de Laciana. Universidad Autónoma de BarcelonaCalderón, H. (2019). Disoñando el páramo con su gente Estudio de Caso: Delimitación del páramo de Guerrero, Cundinamarca, Colombia. Repositorio USTA.Rojas, Y. (2013). ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN AMBIENTALMENTE SOSTENIBLE PARA UN SISTEMA INDUSTRIAL LOCALIZADO EN LA JURISDICCIÓN DE LA OFICINA PROVINCIAL SOACHA DE LA CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DE CUNDINAMARCA- CAR. Scielo.Calderón, Y. (2013). Relaciones entre las amenazas naturales por movimientos en masa asociadas a la minería tradicional, con los procesos de urbanización en el municipio de Soacha Cundinamarca. Repositorio UNALCastilla, J. (2016). Medio ambiente y educomunicación: una propuesta escolar para la protección de la cuenca del río Pamplonita, Norte de Santander. Repositorio USTAGumucio, A. (2009). Comunicar para el cambio social: una comunicación ética y política. Entrevista con Alfonso Gumucio Dagron. Singno y pensamiento, 2Freire, P. (1965). Pedagogía del oprimido. Veracruz: Verlag Herder.Aguilo, A. (2009). La ciudadanía como proceso de emancipación: Retos para el ejercicio de ciudadanías de alta intensidad. Astrolabio, 15.Torres, A. (2009 ). Acción colectiva y subjetividad. Un balance desde los estudios socialesCandón. (2019). Activismo digital y nuevos modos de ciudadaníaSierra, F. (2016). a cultura en la era del ciberespacio Cibercultura. La cultura de la sociedad digital. Signo y pesamientoGilberto Gimenz, c. e. (2000). Territorio, cultura e identidades La región socio-culturalCompté, G. y. (1984). Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativaRestrepo, E. (2016). Etnografía: alcances, técnicas y éticasRomán, M. y. (2016). El diario de campo registra todas las observaciones y las conductas verbales y no verbales de los sujetos a investigar; es íntimo, personal y subjetivo, se elabora día a día, anotando el acaecer cotidiano. Las notas de campo van constituyendo una memoria . Universidad Coopertiva de ColombiaGuardiola. (2019). Convergencias de la investigación acción participativa y el pensamiento complejo. Leticia.Diez. (2016). CARTOGRAFÍA SOCIAL APLICADA A LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN BARRIO DUNAS, PELOTAS, BRASIL. Revistas Universidad Nacional Costa Rica.ORIGINALT.C_HincapieQuincheAnaMaria_2020.pdfT.C_HincapieQuincheAnaMaria_2020.pdfDocumento Principalapplication/pdf3142455https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/f695a73b-ebab-4663-be06-0b134abb4b6f/downloade4562eb9f6695e473019513a580659deMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b75fcf83-53b6-4e89-b815-c862adcc5bfa/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Autorización_HincapiéQuincheAnaMaria_2020.pdfAutorización_HincapiéQuincheAnaMaria_2020.pdfAutorizacionapplication/pdf39980https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/49dcfac8-f3ee-4b13-b2b6-4f2c352d8d19/downloadb4005df1664e37429458f73f0232e9b9MD5310656/12746oai:repository.uniminuto.edu:10656/127462021-08-26 20:02:24.794http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |