Aporte de las narrativas de Alejandro Durán al reconocimiento de los saberes populares y memoria colectiva de los niños de la Escuela del Vallenato de El Paso, Cesar
Establecer cómo las narrativas musicales del juglar vallenato Alejandro Durán incidieron en los saberes populares y procesos de memoria colectiva en la Escuela Los Niños del Vallenato de El Paso, Cesar, en los últimos cinco años.
- Autores:
-
Florez Fuentes, Catherin
Sarmiento Flórez, Michael
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18218
- Palabra clave:
- Memoria Colectiva
Saber Popular
Narrativas
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Música - Enseñanza
Arte Popular
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Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18218instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduEstablecer cómo las narrativas musicales del juglar vallenato Alejandro Durán incidieron en los saberes populares y procesos de memoria colectiva en la Escuela Los Niños del Vallenato de El Paso, Cesar, en los últimos cinco años.La presente investigación cualitativa es una construcción colectiva de conocimiento con enfoque hermenéutico interpretativo que tiene como fin analizar la incidencia de las narrativas de algunas canciones de Alejandro Durán durante las décadas de los 60s, 70s y 80s en la construcción de la memoria colectiva de los integrantes de la Escuela los Niños del Vallenato del Paso – Cesar, a través del reconocimiento de los saberes populares del territorio que se realiza en las producciones del también reconocido como el “Juglar de juglares”.This qualitative investigation is a collective construction of knowledge with an interpretative hermeneutic approach that aims to analyze the incidence of the narratives of some songs by Alejandro Durán during the 60s, 70s and 80s in the construction of the collective memory of the members of the Vallenato del Paso Children's School, Cesar through the recognition of the popular knowledge of the territory that is carried out in the productions of the also recognized as the "Juglar de juglares".93 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Comunicación EducativaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessMemoria ColectivaSaber PopularNarrativasMemoria de la HumanidadMúsica - EnseñanzaArte PopularAporte de las narrativas de Alejandro Durán al reconocimiento de los saberes populares y memoria colectiva de los niños de la Escuela del Vallenato de El Paso, CesarThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAngulo S y Solorzano L (2020). Creación de un multimedia para contribuir a la preservación de la música carranguera como patrimonio cultural inmaterial de Colombia y elemento de la memoria colectiva nacional [Trabajo de Grado, Universidad de la Sabana] Repositorio Institucional de la Universidad de La Sábana. https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/43076/Tesis%20Angulo%20y%20 Solo%cc%81rzano%20%281%29.pdf?sequence=1&isAllowed=yAnónimo (2012). 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