Análisis del nivel de competencia en educación financiera impartida en los estudiantes de grados 9°, 10° y 11° de los colegios públicos de la ciudad de Villavicencio 2018
Analizar el nivel de competencia en educación financiera impartida en los estudiantes de grados 9°, 10° y 11° de los colegios públicos de la ciudad de Villavicencio en el año 2019.
- Autores:
-
Bello Ruidiaz, Jimmer Alexander
Lozano Gutiérrez, Adriana del Pilar
Rodríguez Tacha, Zuley Dayana
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/11890
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/11890
- Palabra clave:
- Educación financiera
Inversión
Economía
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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La importancia de la educación financiera consiste en proporcionar los conocimientos, habilidades y actitudes requeridas para adoptar buenas prácticas de administración del dinero en lo que se refiere a los ingresos, gastos, ahorros, préstamos, tasa de interés e inversión; es una meta que se encuentra inmersa en el proyecto, apoyado en los fines de la educación como se observa en el artículo cinco (5) de la Ley 115 del año 1994 y en la Ley 49 de 2014, para formar personas que aporten a la sociedad y contribuyan con el desarrollo social. La problemática de la educación financiera trasciende puesto que las empresas buscan tomar decisiones cotidianas que tienen repercusiones en la economía personal, lo cual se constituye en una falencia al no contar con una formación frente a este tema, esto es lo que encierra el propósito mismo del presente proyecto, que es analizar el nivel de competencia en educación financiera dentro de los estudiantes del grado noveno (9°), décimo (10°) y once (11°) de los colegios públicos de la ciudad de Villavicencio. Con lo anterior, este trabajo de investigación pretende analizar la situación actual del nivel de educación financiera para reunir la información, se utilizará como herramienta la 14 encuesta que es un medio para explorar e identificar las variables y relacionar la investigación para así proponer hipótesis que ayuden al proceso de la investigación (Sampieri, 2014)114 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Administración FinancieraAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessEducación financieraInversiónEconomíaAnálisis del nivel de competencia en educación financiera impartida en los estudiantes de grados 9°, 10° y 11° de los colegios públicos de la ciudad de Villavicencio 2018ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecBanco de la Republica de Colombia. (2017). banrepcultural. Obtenido de Red Cultural del Banco de la Republica en Colombia: http://enciclopedia.banrepcultural.org/index.php/AhorroBANCO DE LA REPUBLICA DE COLOMBIA. (2017). Banrepcultural. Recuperado el 01 de abril de 2019, de Red Cultural del Banco de la Republica en Colombia: http://www.banrep.gov.co/es/contenidos/page/qu-tasa-inter-sbanrep.gov. (2017). Obtenido de banrep.gov.: http://www.banrep.gov.co/es/contenidos/page/qu-tasa-inter-sCarvajal, J. (08 de Julio de 2008). slideshare.ne. Obtenido de slideshare.ne: https://es.slideshare.net/ceede/dtn9-educacion-financierabancarizacionColombia, T. (7 de Junio de 2018). todacolombia. Obtenido de todacolombia: https://www.todacolombia.com/departamentos-de-colombia/meta.htmlESTRADA, E. (19 de Noviembre de 2015). ELPAÍS. Obtenido de EL PAÍS: https://elpais.com/economia/2015/11/19/actualidad/1447957909_428797.htmlEva Leticia Amezcua García, M. G. (23 de Febrero de 2014). uv,mx. Obtenido de uv, mx: https://www.uv.mx/iiesca/files/2014/09/03CA201401.pdfFuentes Rodriguez, G., & Camargo Flechas, J. J. (2018). Estudio de educación en finanzas personales en los estudiantes Universitarios Caso de estudio: Corporación Universitaria Minuto de Dios Vicerrectoría Regional Orinoquia. Revista de Negocios & PyMES, 49-59.Otero Gómez, M. C., & Giraldo Pérez, W. (8 de 11 de 2018). revistascientificas.cuc.edu.co/economicascuc/article/view/1576. Obtenido de evistascientificas.cuc.edu.co/economicascuc/article/view/1576: http://hdl.handle.net/11323/2343Republica, B. d. (2018). publicaciones.banrepcultural. Obtenido de publicaciones.banrepcultural.: https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/emisor/article/view/7919/8299ORIGINALUVDT.AF_BelloJimmer-LozanoAdriana-RodriguezZuley_2019UVDT.AF_BelloJimmer-LozanoAdriana-RodriguezZuley_2019Documento Principalapplication/pdf1397179http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11890/1/UVDT.AF_BelloJimmer-LozanoAdriana-RodriguezZuley_20197e344b6ed8b1a0acf7411250cda959dbMD51open accessAnexo1_MONTAGE CARTILLA ADRIANA 1.pdfAnexo1_MONTAGE CARTILLA ADRIANA 1.pdfAnexo 1application/pdf13971614http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11890/3/Anexo1_MONTAGE%20CARTILLA%20ADRIANA%201.pdf58eb8816610ac91e8911190da7a9380fMD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11890/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54open accessAutorizacion_BelloJimmer-LozanoAdriana-RodriguezZuley.pdfAutorizacion_BelloJimmer-LozanoAdriana-RodriguezZuley.pdfAutorizacióntext/plain516382http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11890/5/Autorizacion_BelloJimmer-LozanoAdriana-RodriguezZuley.pdf85835f1355044b2f76dfec31dcd64bcfMD55open access10656/11890oai:uniminuto-dspace.scimago.es:10656/118902021-11-25 14:09:10.034open accessDSpace at My Universitydspace-help@myu.edu |