Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario
El proceso de sistematización denominado “Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario” aborda la experiencia de práctica profesional vivenciada en Casa de Justicia ubicada en Girardot, Cundinamarca; en los períodos académicos 2020 – II y 2021 – I; teniendo al psicólo...
- Autores:
-
Chavarro Castro, Mariana
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12299
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12299
- Palabra clave:
- Prevención
Salud mental
Bienestar psicológico
Recopilación de información
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
Uniminuto2_800ae706a3450d26f4c8160425df59a7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.uniminuto.edu:10656/12299 |
| network_acronym_str |
Uniminuto2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional UNIMINUTO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| title |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| spellingShingle |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario Prevención Salud mental Bienestar psicológico Recopilación de información |
| title_short |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| title_full |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| title_fullStr |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| title_full_unstemmed |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| title_sort |
Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario |
| dc.creator.fl_str_mv |
Chavarro Castro, Mariana |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Moreno Angel, Mónica Tatiana |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Chavarro Castro, Mariana |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Prevención Salud mental Bienestar psicológico Recopilación de información |
| topic |
Prevención Salud mental Bienestar psicológico Recopilación de información |
| description |
El proceso de sistematización denominado “Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario” aborda la experiencia de práctica profesional vivenciada en Casa de Justicia ubicada en Girardot, Cundinamarca; en los períodos académicos 2020 – II y 2021 – I; teniendo al psicólogo como eje central de la experiencia en su desempeño desde la aplicación de estrategias para la prevención de temas relacionados con la salud mental y la promoción de bienestar psicológico, tanto a nivel individual como a nivel comunitario |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-06-16T16:58:56Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-06-16T16:58:56Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021-05-27 |
| dc.type.eng.fl_str_mv |
Thesis |
| dc.type.spa.spa.fl_str_mv |
Sistematización |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Chavarro,M.(2021).Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios.Girardot-Colombia |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10656/12299 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
| identifier_str_mv |
Chavarro,M.(2021).Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios.Girardot-Colombia instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios reponame:Colecciones Digitales Uniminuto repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
| url |
https://hdl.handle.net/10656/12299 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces |
| dc.rights.local.none.fl_str_mv |
Open Access |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces Open Access |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
108 Paginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Girardot (Cundinamarca) |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
| institution |
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/5b968036-ab22-4442-9c6f-e890f33c5f76/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/19f6cbe0-b565-4677-b056-1b9e58596bb8/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/79ff0a62-54d5-4a8e-8bf6-0922bc1bdec4/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
50e0486cb3ea17970667c8a5d67599c7 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 12aab42ba2ee66c53f4a3314f1f84d0f |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repository - Uniminuto |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniminuto.edu |
| _version_ |
1812494481919836160 |
| spelling |
Moreno Angel, Mónica TatianaChavarro Castro, MarianaGirardot (Cundinamarca)2021-06-16T16:58:56Z2021-06-16T16:58:56Z2021-05-27Chavarro,M.(2021).Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios.Girardot-Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/12299instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduEl proceso de sistematización denominado “Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario” aborda la experiencia de práctica profesional vivenciada en Casa de Justicia ubicada en Girardot, Cundinamarca; en los períodos académicos 2020 – II y 2021 – I; teniendo al psicólogo como eje central de la experiencia en su desempeño desde la aplicación de estrategias para la prevención de temas relacionados con la salud mental y la promoción de bienestar psicológico, tanto a nivel individual como a nivel comunitarioEl proceso de sistematización denominado “Análisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitario” aborda la experiencia de práctica profesional vivenciada en Casa de Justicia ubicada en Girardot, Cundinamarca; en los períodos académicos 2020 – II y 2021 – I; teniendo al psicólogo como eje central de la experiencia en su desempeño desde la aplicación de estrategias para la prevención de temas relacionados con la salud mental y la promoción de bienestar psicológico, tanto a nivel individual como a nivel comunitario. Se tomó como marco metodológico para la revisión de la experiencia vivenciada, la espiral de cinco pasos descrita por Oscar Jara, que tiene como fases: “los puntos de partida, preguntas iniciales, recuperación del proceso vivido, reflexiones de fondo y puntos de llegada” (Jara, p. 135, 2018). Las técnicas implementadas en la recopilación de información fueron la revisión documental y la observación participante; además de contar con instrumentos como el diario de campo. Para concluir, con los resultados obtenidos se evidenció que por medio de las estrategias aplicadas, los usuarios de Casa de Justicia tuvieron una comprensión de la salud mental como un área de desarrollo en la cual influyen diferentes factores; haciendo que se perciba de esta forma la orientación psicológica como una herramienta indispensable para la disminución del riesgo ante problemas en dicha esfera. Asimismo, a nivel institucional se fortaleció el campo del psicólogo como facilitador de procesos de ajuste a individuos y comunidades, haciendo énfasis en el cuidado de la salud mental como estrategia de atención.The systematization process called "Analysis of the psychologist's praxis: Impact of the role in the community field" addresses the experience of professional practice experienced in Casa de Justicia located in Girardot, Cundinamarca; on the academic periods 2020 - II and 2021 - I; having the psychologist as the central axis of the experience in their performance from the prevention strategies applied to the mental health issues and the promotion of psychological well-being, both at the individual and the community level. The five-step spiral described by Oscar Jara was taken as a methodological framework for the review of the experience, which it has as phases: “the starting points, initial questions, recovery of the lived process, background reflections and points of arrival” (Jara, p. 135, 2018). The techniques implemented in the collection of information were the documentary review and participant observation; in addition to having instruments such as the field diary. To conclude, with the obtained results, it was evidenced that through the strategies applied, the users of Casa de Justicia had an understanding of mental health as an area of development in which different factors have influence; thus, psychological guidance is perceived as an indispensable tool to reduce the risk of issues in this area. Likewise, at an institutional level, the psychologist field was strengthened as a facilitator of adjustment processes to individuals and communities, emphasizing mental health care as an intervention strategy.108 Paginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessPrevenciónSalud mentalBienestar psicológicoRecopilación de informaciónAnálisis de la praxis del psicólogo: Impacto del rol en el campo comunitarioThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAlmenares, M., Marín, R. & Soto, M.C. (2017). INTERDISCIPLINARIEDAD: LA NECESIDAD DE UNIFICAR Y APLICAR UN CONCEPTO. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. Congreso Nacional de Investigación Educativa – COMIE. Recuperado de: https://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v14/doc/2716.pdfBocanegra, A.K., Ocampo, M. Suarez, R. & Neira, J. (2017). El papel del psicólogo social en la realidad contemporánea colombiana. Psicol. Am. Lat. no.29 México dez.. versão On-line ISSN 1870-350X. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-350X2017000300004Campo-Arias, A., Oviedo, C. & Erazo, E. (2014). Estigma: barrera de acceso a servicios en salud mental Revista Colombiana de Psiquiatría, vol. 43, núm. 3, julio-septiembre, pp. 162-167 Asociación Colombiana de Psiquiatría. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/806/80633732007.pdfCantera, L. (2014). Psicología comunitaria de la salud. Universitat Oberta de Catalunya. Recuperado de: http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/78705/3/Psicolog%C3%ADa%20comunitaria%20y%20bienestar%20social_M%C3%B3dulo%203_Psicolog%C3%ADa%20Comunitaria%20de%20la%20Salud.pdfCueto, R.M., Espinosa, A., Guillén, H., & Seminario, M. (2016). Sentido de Comunidad Como Fuente de Bienestar en Poblaciones Socialmente Vulnerables de Lima, Perú. Psykhe, vol. 25, núm. 1, pp. 1-18 Pontificia Universidad Católica de Chile Santiago, Chile. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/967/96745598004.pdfDepartamento Nacional de Planeación – DPN (2020). CONPES 3992 de 2020. Recuperado de: https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Conpes/Econ%C3%B3micos/3992.pdfEl Tiempo. (2017). La depresión es un mal que crece en el mundo. Recuperado de: https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16826965Función Pública. (2006). Ley 1090 de 2006 – Código Deontológico y Bioético de Psicología. Recuperado de: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=66205Godoy, D., Eberhard, A., Abarca, F., Acuña, B. & Muñoz, R. (2020). Psicoeducación en salud mental: una herramienta para pacientes y familiares. [REV. MED. CLIN. CONDES - 2020; 31(2) 169-173]. Santiago de Chile, Chile. Recuperado de: https://www.elsevier.es/es-revista-revista-medica-clinica-las-condes-202-pdf-S0716864020300195Gracia, E. & Herrero, J. (2006). La comunidad como fuente de apoyo social: evaluación e implicaciones en los ámbitos individual y comunitario Revista Latinoamericana de Psicología, vol. 38, núm. 2, pp. 327-342 Fundación Universitaria Konrad Lorenz Bogotá, Colombia. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/805/80538207.pdfJara, O. (2018). La sistematización de experiencias: práctica y teoría para otros mundos posibles. Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE. ISBN: 978-958-8045-48-1 (PDF) Primera edición, Bogotá - Colombia. Recuperado de: https://centrodeinvestigacionclacsoriusmex.files.wordpress.com/2019/04/libro-sistematizaciocc81n-de-oscar-jara.pdfJuliao, C.G. (2011). El enfoque praxeológico. : Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO Facultad de Educación (EDU) Departamento de Pedagogía - Escuela de Alta Docencia Bogotá D.C., Colombia. Recuperado de: https://core.ac.uk/download/pdf/323209167.pdfMinisterio de Justicia. (2000). Decreto 1477 de 2000 – adopción del Programa de Casa de Justicia. Recuperado de: http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/1294108Ministerio de Justicia. (2012). Cartilla Programa Casas de Justicia. Recuperado de: http://www.casasdejusticia.gov.co/Portals/0/Documentos%20CJ/CARTILLA.PDFMinisterio de Salud. (2012). ABC del Plan Decenal de Salud Pública. La salud en Colombia la construyes tú. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/IMP_4feb+ABCminsalud.pdfMinisterio de Salud. (2012). Dimensión convivencia social y salud mental. Plan Decenal de Salud Pública. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/plandecenal/Documents/dimensiones/convivenciasocial-ysalud-mental.pdfMinisterio de Salud. (2015). Lineamientos para operar programas preventivos. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/lineamientos-programas-preventivos.pdfMinisterio de Salud. (2018). Resolución 0004886 de 2018. Pág. 1 – 29. Recuperado de: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%204886%20de%202018.pdfMontero, M. (1993). Entre el asistencialismo y la autogestión: La psicología comunitaria en la encrucijada. Conferencia dictada en el "Encuentro Universitario de Psicología", Rosario (Argentina) 16 al 18 de septiembre de 1993. Universidad Central de Venezuela. Recuperado de: http://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/social/1994/vol1/arti1.htm#_Hlk421893241Musitu, G., Buelga, S., Vera, A., Ávila, M.E. & Arango, C. (2009). Psicología social comunitaria. Cap. 3. Orientaciones clínico – comunitarias, pp. 27 – 43. Editorial Trillas. México D.F. Recuperado de: https://airamvl.files.wordpress.com/2016/05/psicologc3ada-social-comunitaria.pdfOrganización de las Naciones Unidas – ONU. (2015). Agenda 2030 y Objetivos de Desarrollo Sostenible. Pág. 23 – 26. Recuperado de: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/40155/24/S1801141_es.pdfOrganización Mundial de la Salud. (2013). Plan de acciόn sobre salud mental 2013-2020. Recuperado de: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/97488/9789243506029_spa.pdf?sequence=1Páez, M.L. (2019). La salud desde la perspectiva de la resiliencia. Archivos de Medicina (Col), vol. 20, núm. 1, pp. 203-216, 2020.Universidad de Manizales. Recuperado de: https://www.redalyc.org/jatsRepo/2738/273862538020/html/index.htmlPosada, J. (2013). La salud mental en Colombia Biomédica, vol. 33, núm. 4, pp. 497-498 Instituto Nacional de Salud Bogotá, Colombia. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/843/84329152001.pdfPozzi, M., Marta, E., Marzana, D., Gozzoli, C., & Ruggieri, R. A. (2014). The Effect of the Psychological Sense of Community on the Psychological Well-Being in Older Volunteers. Europe’s Journal of Psychology, 10(4), 598-612. https://doi.org/10.5964/ejop.v10i4.773Presidencia de la República. (2013). Ley 1616 de 2013 – Ley de Salud Mental. Recuperado de: http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/2013/LEY%201616%20DEL%2021%20DE%20ENERO%20DE%202013.pdfPresidencia de la República. (2018). Plan Nacional de Desarrollo: Pacto por Colombia, Pacto por la Equidad. Recuperado de: https://id.presidencia.gov.co/especiales/190523-PlanNacionalDesarrollo/documentos/BasesPND2018-2022.pdfRivera, L. (2019). EL MITO DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE SALUD MENTAL EN COLOMBIA. Universidad Cooperativa de Colombia. Recuperado de: https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/13416/1/2019_politica_salud_mental.pdfRojas-Bernal, L.A., Castaño-Pére, G.A. & Restrepo-Bernal, D.P. (2018) Salud mental en Colombia. Un análisis crítico. Rev CES Med; 32(2): 129-140. Recuperado de: http://dx.doi.org/10.21615/cesmedicina.32.2.6Roselli, D. (2014). PSICOLOGÍA E INTERDISCIPLINARIEDAD: IMPLICACIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS. Revista PSICODIAGNOSTICAR. Rosario: ADEIP, vol. 23-24, 9-18. ISSN 0328-2104 Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/280309977_PSICOLOGIA_E_INTERDISCIPLINARIEDAD_IMPLICACIONES_TEORICAS_Y_METODOLOGICASRyff, C.D & Keyes, C.L.M. (1995). The structure of psychological well - being revisited. Journal of Personality and Social Psychology. 69, 719 - 727. Recuperado de: http://midus.wisc.edu/findings/pdfs/830.pdfSistema Integrado de Información de la Protección Social. (2018). Tasa de intent de suicidio en territorio nacional. Recuperado de: http://rssvr2.sispro.gov.co/ObsSaludMentalSrivastava, P. & Panday, R. (2016). Psychoeducation an Effective Tool as Treatment Modality in Mental Health. The International Journal of Indian Psychology. Volume 4, Issue 1, No. 82. P. 123 – 130. Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/318461551_Psychoeducation_an_Effective_Tool_as_Treatment_Modality_in_Mental_HealthTamayo y Tamayo, M. (1982). La interdisciplinariedad. ICESI. Recuperado de: https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/5342/1/interdisciplinariedad.pdfVanegas - Farfano, M., González, M. & Cantú, R. (2016). Regulación del estrés y emociones con actividades gráficas y narrativa expresiva. Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Revista de Psicología Vol. 34 (2), p. 293 – 312. (ISSN 0254-9247). Recuperado de: http://www.scielo.org.pe/pdf/psico/v34n2/a04v34n2.pdfWeiss, L., Westerhof, G., & Bohlmeijer, E. (2016). Can We Increase Psychological Well-Being? The Effects of Interventions on Psychological Well-Being: A Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials. Centre for eHealth and Well-being Research, Department of Psychology, Health and Technology, University of Twente, Enschede, The Netherlands. Recuperado de: https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0158092ORIGINALUVDT.P_ChavarroMariana_2021.pdfUVDT.P_ChavarroMariana_2021.pdfDocumento Principalapplication/pdf5066210https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/5b968036-ab22-4442-9c6f-e890f33c5f76/download50e0486cb3ea17970667c8a5d67599c7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/19f6cbe0-b565-4677-b056-1b9e58596bb8/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Autorización_ChavarroCastroMariana_2021.pdfAutorización_ChavarroCastroMariana_2021.pdfAutorizacionapplication/pdf211478https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/79ff0a62-54d5-4a8e-8bf6-0922bc1bdec4/download12aab42ba2ee66c53f4a3314f1f84d0fMD5310656/12299oai:repository.uniminuto.edu:10656/122992021-06-16 17:23:55.554http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |