Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018)
El Objetivo General es establecer una propuesta de fortalecimiento para el proceso de seguimiento a graduados de Administración de empresas modalidad presencial y a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO sede Villavicencio.
- Autores:
-
Murillo Viloria, Yendy Fernanda
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12756
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12756
- Palabra clave:
- Graduados
Calidad de formación
Impacto en el medio.
Graduates
Training qualityra
Graduate impact
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id |
Uniminuto2_7f3c8dbbd32586e5beb2fdd2bb3ad199 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.uniminuto.edu:10656/12756 |
network_acronym_str |
Uniminuto2 |
network_name_str |
Repositorio institucional UNIMINUTO |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
title |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
spellingShingle |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) Graduados Calidad de formación Impacto en el medio. Graduates Training qualityra Graduate impact |
title_short |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
title_full |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
title_fullStr |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
title_full_unstemmed |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
title_sort |
Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018) |
dc.creator.fl_str_mv |
Murillo Viloria, Yendy Fernanda |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Espinosa Bermúdez, Zulma |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Murillo Viloria, Yendy Fernanda |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Graduados Calidad de formación Impacto en el medio. |
topic |
Graduados Calidad de formación Impacto en el medio. Graduates Training qualityra Graduate impact |
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Graduates Training qualityra Graduate impact |
description |
El Objetivo General es establecer una propuesta de fortalecimiento para el proceso de seguimiento a graduados de Administración de empresas modalidad presencial y a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO sede Villavicencio. |
publishDate |
2019 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2019-11-25 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-08-27T13:20:28Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-08-27T13:20:28Z |
dc.type.eng.fl_str_mv |
Thesis |
dc.type.spa.spa.fl_str_mv |
Trabajo de Grado |
dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Murillo, Y. (2019). Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018). (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10656/12756 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
dc.identifier.repourl.eng.fl_str_mv |
repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
identifier_str_mv |
Murillo, Y. (2019). Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018). (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia. instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios reponame:Colecciones Digitales Uniminuto repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
url |
https://hdl.handle.net/10656/12756 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.uri.eng.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces |
dc.rights.local.eng.fl_str_mv |
Open Access |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces Open Access |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
240 páginas |
dc.format.mimetype.eng.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Villavicencio, (Meta) |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Pregrado (Presencial) |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Administración de Empresas |
institution |
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/e2e483d9-1002-4124-8304-8c8688040c65/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/9b8b0b80-0d05-44a0-acd8-0fe5bfd45083/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/243d91b0-d987-4295-b067-82e56a29cfbb/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
6fe41f0ef01331e9af95ad3ebd9d401c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e80606a88a81a32b03cc161848432e59 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repository - Uniminuto |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniminuto.edu |
_version_ |
1812494462360748032 |
spelling |
Espinosa Bermúdez, ZulmaMurillo Viloria, Yendy FernandaVillavicencio, (Meta)2021-08-27T13:20:28Z2021-08-27T13:20:28Z2019-11-25Murillo, Y. (2019). Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018). (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia.https://hdl.handle.net/10656/12756instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduEl Objetivo General es establecer una propuesta de fortalecimiento para el proceso de seguimiento a graduados de Administración de empresas modalidad presencial y a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO sede Villavicencio.El fin de esta investigación fue una propuesta de fortalecimiento al proceso de seguimiento a graduados del programa Administración de Empresas presencial y a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Villavicencio. Para el desarrollo de este proyecto es importante tener en cuenta la metodología usada en el análisis de cada uno de los objetivos; esto se dio por medio de categorías conceptuales. Para el desarrollo de esta investigación lo primero que se realizó fue una caracterización a los graduados teniendo en cuenta índice de empleo, ocupación y ubicación profesional y relación entre la situación laboral y el perfil de formación. Además, se tuvo como referente teórico el Observatorio Laboral para la Educación (OLE), como insumo para estudiar la pertinencia de los programas de Administración de Empresas y durante todo el análisis de la investigación. Luego se realizó una entrevista a los graduados para conocer su apreciación frente a la calidad de formación y como el programa ha favorecido su proyecto de vida también se tuvo en cuenta la población de empresarios, por medio de una encuesta se conoció su apreciación frente a la calidad de formación y el desempeño de los graduados.The purpose of this research was a proposal to strengthen the process of monitoring graduates of the Business Administration program face-to-face and distance from the University Corporation Minuto de Dios Headquarters Villavicencio. For the development of this project it is important to take into account the methodology used in the analysis of each of the objectives; This happened through conceptual categories. For the development of this research, the first thing that was carried out was a characterization of the graduates taking into account the employment rate, occupation and professional location and the relationship between the employment situation and the training profile. In addition, the Labor Observatory for Education (OLE) was used as a theoretical reference, as an input to study the relevance of Business Administration programs and throughout the research analysis. Then an interview with the graduates was conducted to know their appreciation regarding the quality of training and as the program has favored their life project, the population of entrepreneurs was also taken into account, through a survey their appreciation was known against the quality of training and performance of graduates. For each of the objectives, the analysis of three conceptual categories that were chosen taking into account each of the specific objectives of the investigation was taken into account and the documentary review carried out during the investigation in this way established these conceptual categories: Graduates, Training Quality and Impact on the Environment; Within these categories, conceptual sub categories were established to help answer these conceptual categories. So that for the conceptual category Graduates, three sub categories were taken into account: Gender, place of residence and Life project. For training quality, three sub categories were also taken into Propuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas 16 account: UNIMINUTO Business Administrator Profile, UNIMINUTO Business Administrator Occupational Profile and UNIMINUTO Professional Competencies. And finally, the conceptual category Impact on the Environment where four conceptual sub categories were established: Employment Index Occupation, Professional location and job performance. In this way, the analysis was carried out taking into account each of the conceptual categories and subcategories and thus achieve the proposal to strengthen the process of monitoring graduates of the in-person and distance business administration program of UNIMINUTO240 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Administración de EmpresasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessGraduadosCalidad de formaciónImpacto en el medio.GraduatesTraining qualityraGraduate impactPropuesta de Fortalecimiento al Proceso de Seguimiento a Graduados de Administración de Empresas Modalidad Presencial y a Distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO Sede Villavicencio (2011-2018)ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAcevedo, M, Montes, I. Vásquez J. Villegas M, Mejía t, (2007). Capital Humano: Una Mirada desde la Educación y la Experiencia Laboral. Cuadernos de Investigación 1-30 Recuperado de: http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/cuadernos investigacion/article/view/1287/1166Aldana, G., Morales, F., Aldana J., Sabogal F. y Ospina, A., (2008). Seguimiento a egresados. Su importancia para las instituciones de educación superior. Teoría y Praxis Investigativa 61- 65.Recuperadode:http://www.itzitacuaro.edu.mx/residencias/archivos/1993.pdfAgüero Aguirre, M. (2008). El reto de la formación profesional de los administradores. Revista Scielo, 121-143. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/pdf/cya/n225/n225a7.pdfAldana de Becerra, González, F., Reyes, J., Camargo, F y Ospina, A. ( 2008). Seguimiento a egresados. Su importancia para las instituciones de educación superior. pág. 61-65 recuperado de : http://www.itzitacuaro.edu.mx/residencias/archivos/1993.pdfAldana de Becerra, González, F., Reyes, J., Camargo, F y Ospina, A. ( 2008). Seguimiento a egresados. Su importancia para las instituciones de educación superior. pág. 61-65 recuperado de : http://www.itzitacuaro.edu.mx/residencias/archivos/1993.pdfBensusán, G., (2003) Reformas laborales en países desarrollados y en desarrollo entre el conservadurismo y la innovación institucional. perfiles latinoamericanos (22) 11 - 49. recuperado de : https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11502201Consejo de fundadores UNIMINUTO. Proyecto educativo institucional (PEI)Recuperado de:http://www.uniminuto.edu/documents/941377/1434225/Proyecto+Educativo+Institucional+2 013.pdf/849a034b-2ee8-448c-9aa9-93e2cef4a317Corte constitucional. (1991). Constitución política de Colombia Recuperado de: https://www.ramajudicial.gov.co/documents/10228/1547471/CONSTITUCION-Interiores.pdfEl Congreso de Colombia (1992). Ley 30 de diciembre 28 de 1992. Recuperado de: https://www.cna.gov.co/1741/articles-186370_ley_3092.pdfEl Congreso de Colombia (2008). ley 1188 de 2008 Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-159149_archivo_pdf.pdfEl Congreso de Colombia (1994). Decreto 2904 de Diciembre 31 de 1994 Recuperado de: http://sancionatorios.mineducacion.gov.co/files/Decreto2904.pdfEl Congreso de Colombia (2003).Decreto 2566 de Septiembre 10 de 2003 Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86425_Archivo_pdf.pdfEl Congreso de Colombia (2010). Decreto 1295 de 2010 Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-229430_archivo_pdf_decreto1295.pdfEspino, A., Salvador, S., Azar, P., (2014) El Futuro en Foco. cuadernos sobre Desarrollo Humano Desigualdades persistentes: mercado de trabajo, calificación y género. Recuperado de : https://www.undp.org/content/dam/uruguay/docs/cuadernosDH/undp-uy-cuaderodh04-2015.pdfGuerra, C., Restrepo, L., (2013) El emprendedor: una aproximación a su definición y caracterización. Revista Punto de Vista Dialnet, 7-30. Recuperado de : https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4776922La Red gradual 2 y la Asociación Columbus (2006). Manual de instrumentos y recomendaciones sobre el seguimiento a egresados Recuperado de: https://www.almalaurea.it/sites/almalaurea.it/files/docs/universita/altro/red_gradua2.pdfMorueta, R., Tejada, R y Cedeño, G., (2015) Implementación Institucional de un Modelo Cooperativo para el Seguimiento a Graduados en Ecuador. Revista de la Educación Superior, 125-156 Recuperado de:https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0185276015000667Torrelles, C., Coiduras, J., Isus, S., Carrera, X., Paris, G., Cela, J., (2011) Competencia De Trabajo En Equipo: Definición Y Categorización. Revista de curriculum y formación del profesorado, 329-344. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/567/56722230020.pdf Unesco, Documento de Política para el Cambio y el Desarrollo en la Educación Superior (1995) Recuperado de : http://www.unesco.org/education/pdf/24_235_s.pdfVillacrez, M. (2018). Importancia del seguimiento a los graduados para las instituciones de educación superior. Elementos conceptuales. Revista Fedumar Pedagogía y Educación, 5(1), 41 - 53. DOI: 10.31948/ fedumar.5-1.ORIGINALTG_Propuesta de fortalecimeinto al proceso de seguimiento a graduados.pdfTG_Propuesta de fortalecimeinto al proceso de seguimiento a graduados.pdfT.A_MurilloFernanda_2019application/pdf2207742https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/e2e483d9-1002-4124-8304-8c8688040c65/download6fe41f0ef01331e9af95ad3ebd9d401cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/9b8b0b80-0d05-44a0-acd8-0fe5bfd45083/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53Autorización_MurilloYendy.pdfAutorización_MurilloYendy.pdfAutorizaciónapplication/pdf517808https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/243d91b0-d987-4295-b067-82e56a29cfbb/downloade80606a88a81a32b03cc161848432e59MD5410656/12756oai:repository.uniminuto.edu:10656/127562021-09-08 22:05:44.785http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.eduTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |