Reflexión acerca del rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes a través de la formación de hogares sustitutos del ICBF en defensoría de familia siete de Villavicencio"
Reflexionar acerca del rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes a través de la formación de las madres en hogares sustitutos que se encuentran bajo el contexto de ICBF en Defensoría siete de Villavicencio.
- Autores:
-
Domínguez Garzón, Karen Jazmín
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/18881
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18881
- Palabra clave:
- Trabajo Social,
madres sustitutas
Derechos sexuales y reproductivos
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Rivera Parrado, Neisa Briggithecc1ccbb6-dec3-4878-9922-33b09e973c94500Domínguez Garzón, Karen Jazmíndac5ca37-2071-46c0-9ec8-d3d8004a9a06Villavicencio2024-01-29T15:02:42Z2024-01-29T15:02:42Z2021-05-14- Domínguez, K. (2021). Reflexión acerca del rol del Trabajador Social en el ambito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes a través de la formación de hogares sustitutos del ICBF en la defensoría de familia siete de Villavicencio. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18881instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduReflexionar acerca del rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes a través de la formación de las madres en hogares sustitutos que se encuentran bajo el contexto de ICBF en Defensoría siete de Villavicencio.La sexualidad es un elemento fundamental en el desarrollo del ser humano y se expresa aún más en la etapa de la adolescencia ya que en este ciclo de la vida en el cual los jóvenes experimentan y están en búsqueda de respuestas acerca de lo que sucede en su cuerpo y mente. Bajo esta premisa es que se realiza está sistematización puesto que pretende conocer el rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes; teniendo presente el proyecto de intervención realizado durante las prácticas profesionales en el año 2020, a través de la formación de hogares sustitutos del ICBF en defensoría de familia siete de Villavicencio. Así mismo, se desarrolló la metodología de experiencia de sistematización con base al autor Oscar Jara, que presenta una guía para el ejercicio realizado. Dentro de los hallazgos se puedo concluir que las participantes consideraban el tema de sexualidad como tabú debido a una herencia de sus progenitores, aunque su participación en el proyecto les permitió fortalecer habilidades y conocimientos acerca de los derechos sexuales y reproductivos, de tal manera que tuvo repercusiones positivas en los adolescentes; ya que estas socializaron el tema de la sexualidad a los jóvenes que tenían bajo su cuidado desde su experiencia y lo aprendido en los encuentros virtuales; reflejando así la importancia de implementar esta propuesta en las familias colombianas.Sexuality is a fundamental element in the development of the human being and is expressed even more in the stage of adolescence, since it is in this cycle of life in which young people experience and are in search of answers about what happens in their body and mind. Under this premise is that this systematization is carried out since it aims to know the role of the Social Worker in the field of education in sexual and reproductive rights in adolescents; bearing in mind the intervention project carried out during the professional practices in 2020, through the formation of ICBF foster homes in family defender's office seven of Villavicencio. Likewise, the methodology of systematization experience was developed based on the author Oscar Jara, who presents a guide for the exercise carried out. Among the findings, it can be concluded that the participants considered the topic of sexuality as taboo due to an inheritance from their parents, although their participation in the project allowed them to strengthen skills and knowledge about sexual and reproductive rights, in such a way that it had positive repercussions on adolescents; since they socialized the topic of sexuality to the young people under their care from their experience and what they learned in the virtual meetings; thus reflecting the importance of implementing this proposal in Colombian families.Corporación Universitaria Minuto de Dios65 Páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Trabajo SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessTrabajo Social,madres sustitutasDerechos sexuales y reproductivosadolescentes.surrogate mothersSexual and reproductive rightsteenagersReflexión acerca del rol del Trabajador Social en el ámbito de la educación en los derechos sexuales y reproductivos en adolescentes a través de la formación de hogares sustitutos del ICBF en defensoría de familia siete de Villavicencio"ThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAylwin, N., & Solar, M. O. (2016). DIFERENTES PERSPECTIVAS PARA ANALIZAR LA FAMILIA. 4ta edicion. Trabajo Social Familiar. Editoral Alfa y Omega.Breigeiro, M, Melo Moreno, M, Rivera Amarillo, C y Rodriguez Rendon,M.(2012). La investigación sobre sexualidad en Colombia (1990-2004): balance bibliográfico. 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Ejercer la autonomía al practicar la anticoncepción apuestas, barreras y retos.(Trabajo de Magister, Pontificia Universidad Javeriana)Repositorio Institucional Universidad javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/42327/AnalisisPNSDSDRMAR.pdf?sequence=5&isAllowed=ySave the Children y ICBF. (2009). Evaluación del Medio Familiar, Hogares sustitutos y Amigos del ICBF. Obtenido de https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Sinergia/Documentos/267_Evaluacion_del_medio_fa miliar_Hogares_Sustitutos_y_Amigos_del_ICBF_DOC.pdfRevista Semana. (26 de junio de 2020). Abuso sexual de niños y niñas en Colombia: cifras de este grave delito. Revista Semana. https://www.semana.com/nacion/articulo/abuso-sexual-encolombia-2020-cifras-de-medicina-legal-icbf-y-procuraduria/682120/ORIGINALTrabajo de Grado pdf (2).pdfTrabajo de Grado pdf (2).pdfDocumento principalapplication/pdf1865394https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/49f7697b-e87c-4693-ade1-b084b7be0f43/download4addb50c0695c337cfb15f767744c231MD51Autorización pdf.pdfAutorización pdf.pdfAutorizaciónapplication/pdf101255https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/d240ef5f-5fcd-4865-a3a8-108680451bb5/download23ffe6d321b59614704577d223650693MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/56a87443-f202-457f-89fd-d41293656cbd/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/18881oai:repository.uniminuto.edu:10656/188812024-01-29 15:31:14.151http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |