Estrategia de capacitación ludo preventiva en seguridad y salud en el trabajo para los colaboradores de la empresa de Servicios Públicos de Flandes

La seguridad y salud en el trabajo es una disciplina que busca prevenir lesiones y enfermedades para la protección y bienestar de los trabajadores, es el motivo por el cual se realiza esta sistematización aplicando las medidas que ayuden al beneficio de la empresa y del trabajador por medio de la lu...

Full description

Autores:
Ariza Gil, Jessica Johana
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/12467
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/12467
Palabra clave:
Ludo prevención
Riesgo
Peligro
Dinámicas
Capacitación
Métodos de aprendizaje
Matriz de peligros
Identificación.
Ludo prevention
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description La seguridad y salud en el trabajo es una disciplina que busca prevenir lesiones y enfermedades para la protección y bienestar de los trabajadores, es el motivo por el cual se realiza esta sistematización aplicando las medidas que ayuden al beneficio de la empresa y del trabajador por medio de la ludo prevención motivando a los colaboradores en la participación, y sobre todo el querer instruir de una forma más efectiva comprendiendo cada uno de los temas que se desarrollan en el proceso de las capacitaciones.
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A través de las actividades programadas, se identificaron y evaluaron los diferentes procesos del sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo, diariamente se trabajó en el mejoramiento continuo de la empresa, sin embargo, mediante las prácticas se observó la falta de compromiso por parte de los trabajadores en el momento de participar de las capacitaciones orientadas por la Aseguradora de Riesgos Laborales o por el responsable del sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo, también se logró identificar que muchos de los trabajadores no tienen claro cuáles son los peligros y riesgos a los que se encuentran expuestos. Con lo anterior, surgió la idea de implementar la Ludo Prevención que enseña a través de actividades dinámicas el aprendizaje para la buena cultura frente a los peligros y riesgos a los que están expuestos los trabajadores de la Empresa de Servicios Públicos de Flandes, y a su vez se hizo uso de los artículos 2.2.4.6.11 y 2.2.4.6.15 del decreto 1072 de 2015 donde define los requisitos que se deben adoptar para dar cumplimiento a las capacitaciones de inducción y reinducción de los trabajadores para la identificación de los peligros y riesgos existentes en la empresa. De esta forma, la empresa y los trabajadores contarán con un método de aprendizaje más lúdico que se aplica a las diferentes actividades que ayudan a evaluar la efectividad de cada una de las capacitaciones enfocadas en los peligros y riesgos de los empleados de la organización. Por lo anterior se crearon diferentes actividades ludo preventivas que deben ser aplicadas en el plan anual de capacitaciones de la organización, estas actividades se dividen en cada uno de los riesgos identificados y evaluados por la matriz de peligros, como herramienta que permita la capacitación del personal y que los mismos puedan tener la facilidad de identificar cada uno de los riesgos a los que están expuestos y que la empresa pueda brindar capacitaciones por un método más sencillo y práctico.During the development of the professional practices in the period 2020-2, the Flanders Public Service Company gave me the opportunity to work with the organization through an apprenticeship contract and to support the person in charge of the health and safety management system at work (SG-SST) in the implementation of the activities established by the annual work plan that covers all issues related to decree 1072 of 2015 and resolution 0312 of 2019. Through the programmed activities, the different processes of the occupational health and safety management system were identified and evaluated, daily work was carried out on the continuous improvement of the company, however, through the practices, a lack of commitment was observed. by the workers at the time of participating in the trainings guided by the ARL or by the person in charge of the occupational health and safety management system, it was also possible to identify that many of the workers are not clear about the dangers and risks to which they are exposed. With the above, the idea arose to implement Ludo Prevention that teaches through dynamic activities the learning for good culture in the face of the dangers and risks to which the workers of the Flanders Public Service Company are exposed, and in turn Articles 2.2.4.6.11 and 2.2.4.6.15 of Decree 1072 of 2015 were used, which define requirements that must be adopted to comply with the induction and reinduction training of workers for the identification of hazards and risks existing in the company. In this way, the company and the workers will have a more playful learning method that is applied to the different activities that help to evaluate the effectiveness of each of the training focused on the dangers and risks of the organization's employees. Therefore, different preventive ludo activities were created that must be applied in the organization's annual training plan, these activities are divided into each of the risks identified and evaluated by the hazard matrix, as a tool that allows staff training and that they can have the facility to identify each of the risks to which they are exposed and that the company can provide training by a simpler and more practical method.100 Paginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Administración en Salud OcupacionalAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessLudo prevenciónRiesgoPeligroDinámicasCapacitaciónMétodos de aprendizajeMatriz de peligrosIdentificación.Ludo preventionriskdangerdynamicstraininglearning methodshazard matrixidentificationEstrategia de capacitación ludo preventiva en seguridad y salud en el trabajo para los colaboradores de la empresa de Servicios Públicos de FlandesThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecARL SURA. (2021). Definicion Ocupacional. Recuperado el 21 de 05 de 21, de https://arlsura.com/index.php/component/kdglossary/César G. Lizarazoa, J. M. (s.f.). BREVE HISTORIA DE LA SALUD OCUPACIONAL EN. Recuperado el 18 de 02 de 2021, de https://oiss.org/wp-content/uploads/2018/11/2- Breve_historia_sobre_la_salud_ocupacional_en_Colombia1.pdfCongreso de la República. (16 de Julio de 1979). 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Bogotá.LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/4fdf5883-9877-4fa2-8289-26bf2a08fb4d/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Autorizacion_ArizaJessica_2021.pdfAutorizacion_ArizaJessica_2021.pdfAutorizacionapplication/pdf110730https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/48aa890d-bfc9-49f5-b615-137638d3fa35/downloadc2cadc36eea7c356489ea8ed8ec7aeacMD53ORIGINALUVDT.SO_ArizaJessica_2021.pdfUVDT.SO_ArizaJessica_2021.pdfDocumento Principalapplication/pdf1111790https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/02d389e4-2745-48bc-ab42-5bcd0e29c6f1/downloadc61fbccc46644b060ee1e95866f9d889MD5110656/12467oai:repository.uniminuto.edu:10656/124672021-07-08 20:29:29.19http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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