Sistematización de la práctica profesional de psicología basado en la construcción del manual de práctica "los autoconceptos como una estrategia de fortalecimiento de la identidad de los niños, niñas y adolescentes de la Institución Educativa la Colombia del municipio de Carepa Antioquia"

Realizar la sistematización de la experiencia profesional adquirida en la construcción del manual de práctica “los autoconceptos como una estrategia de fortalecimiento de la identidad de los niños, niñas y adolescentes de la Institución Educativa la Colombia del municipio de Carepa Antioquia”...

Full description

Autores:: Parra Cordoba, Luz Adriana
Bérmudez Mórelo, Sandri Yulieth

Tipo de recurso:: Tesis

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto

Repositorio:: Repositorio institucional UNIMINUTO

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De igual forma, tiene el objetivo de realizar la sistematización de la experiencia en la construcción de un manual de prácticas, el cual se denominó “los autoconceptos como una estrategia de fortalecimiento de la identidad de los niños, niñas y adolescentes de la Institución Educativa la Colombia del municipio de Carepa Antioquia”. En ese contexto, el presente documento se fundamenta en las etapas que se utilizaron en la construcción del manual de prácticas desde una mirada en prospectiva y desde un enfoque praxeológico que impulse el análisis de este proceso de manera objetiva, en busca de generar aprendizajes que impacten de forma positivas en los practicantes de piscología desde la intervención en el ámbito psicoeducativo a través competencias que permitan ejercer el rol de psicólogo de forma efectiva y por ende, la transformación de realidades. Es importante tener en cuenta que estas realidades serán transformadas en la medida que los practicantes regulen su conductas desde su ética profesional, se interesen por el bienestar de la población intervenida y fomenten en estos habilidades para la vida que les permitan definir sus autoconceptos y fortalecer su identidad.The following writing is a proposal for the systematization of professional practice carried out by the psychology students of UNIMINUTO carried out as a preventive measure in the face of the health emergency that the world is experiencing due to covid-19. Likewise, it has the objective of systematizing the experience in the construction of a practical manual, which was called “self-concepts as a strategy to strengthen the identity of children and adolescents of the Educational Institution la Colombia from the municipality of Carepa Antioquia”. In this context, this document is based on the stages that were used in the construction of the practice manual from a prospective perspective and from a praxeological approach that encourages the analysis of this process in an objective way, in search of generating learning that has an impact in a positive way in psychology practitioners from the intervention in the psychoeducational field through competencies that allow them to exercise the role of psychologist effectively and therefore, the transformation of realities. It is important to bear in mind that these realities will be transformed as the practitioners regulate their conduct from their professional ethics, take an interest in the well-being of the intervened population and promote in these life skills that allow them to define their selfconcepts and strengthen their identity109 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Open AccessSistematizaciónPrácticasManualIdentidadAutoconceptosSystematizationPracticesManualIdentitySelf-conceptsIdentidad (Psicología)Desarrollo de la PersonalidadPsicologíaSistematización de la práctica profesional de psicología basado en la construcción del manual de práctica "los autoconceptos como una estrategia de fortalecimiento de la identidad de los niños, niñas y adolescentes de la Institución Educativa la Colombia del municipio de Carepa Antioquia"ThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecbennett, m. (2008). autoconocimiento . valencia españa: edicionesi.Constitucional, C. (1991). Artículo 67. En C. Constitucional, Constitución Política de Colombia (pág. 36). Colombia: Consejo Superior de la Judicatura.Franco, D. E. (2019). Fortalecimiento de la identidad por medio de las artes plasticas . Bogota : Repositorio . Obtenido de https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/17928/2019dionyspriolo.pdf?sequence =1&isAllowed=ykathryn E. Jones, A. M. (2011). Teoria Sexologica Sistemica: Un Modelo Ecologico Y Una Aproximacion De Asesoria A La Terapia Sexual. Terapia Sexual Y Relacional, 1-1542Rocio, s. (2011). Fortalecimiento de la identidad cultural y los valores sociales por medio de la tradicion oral del pacifico nariñense en la institución educativa nuestra señora de fatima de tumaco. San juan de Pasto. Obtenido de http://sired.udenar.edu.co/2786/1/86549.pdfORIGINALAutorización_ParraCordobaLuzAdriana_2020.pdfAutorización_ParraCordobaLuzAdriana_2020.pdfAutorizacióntext/plain982855https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/42b9d15f-9de9-4b56-841f-f61f708fa61c/download172752125e9df620351594e26e0f43fdMD51UVDT.P_ParraLuz_2020.pdfUVDT.P_ParraLuz_2020.pdfDocumento principalapplication/pdf1067726https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b20852d2-8a9d-4c10-b772-f0068379da79/download4a1a273c382ddbef764dddccef7ea33dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/3bb5dd2c-8e27-4998-a135-99e1670dcdbf/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/12858oai:repository.uniminuto.edu:10656/128582021-10-13 20:05:34.986restrictedhttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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