Diseño curricular.
Capítulo completo en acceso abierto que hace parte del libro titulado: Uso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19
- Autores:
-
Cipagauta Moyano, Marisol Esperanza
Hernández Guarín, Diego
Hinestroza Rojas, Nataly
Moyano Salamanca, Sandra Carolina
Ruiz Leal, Carolina
Ruiz Rivas, Liliana Maritza
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/17571
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17571
https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-594-2.cap.1
- Palabra clave:
- Currículo
TIC
Modelo pedagógico
Institución educativa
Enseñanza-aprendizaje
371.35
Curriculum
Pedagogical model
Educational institution
Teaching-learning
Tteaching and learning
Educación - Investigaciones - Colombia
Tecnología de la información - Estudio de casos - Colombia
Métodos de enseñanza - Colombia
Innovaciones tecnológicas – Investigaciones - Colombia
Desarrollo curricular - Colombia
Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Summary: | Capítulo completo en acceso abierto que hace parte del libro titulado: Uso de las TIC en la educación remota de emergencia en Colombia a partir de la contingencia del COVID-19 |
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