Análisis de disrupción en el aula y estrategias de mitigación desde las experiencias del docente.
Analizar la incidencia de la disrupción en el aula y las estrategias empleadas por docentes del Instituto Mi Bella Infancia del Municipio de Tuluá, Valle.
- Autores:
-
López Zapata, Claudia Patricia
Martínez Aragón, Liliana Yaneth
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/19083
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19083
- Palabra clave:
- Conducta disruptiva
Disrupción en el aula
Docencia
Estrategias
Desempeño
Disciplina
Disruptive behavior
Disruption in the classroom
Teaching
Strategies
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
| Summary: | Analizar la incidencia de la disrupción en el aula y las estrategias empleadas por docentes del Instituto Mi Bella Infancia del Municipio de Tuluá, Valle. |
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