Sensibilización a padres de familia sobre pautas de crianza en la modalidad familiar del municipio de Suarez Tolima
Sensibilizar a los padres de familia a través de herramientas ludico-pedagogicas sobre la aplicabilidad de pautas de crianza en los niños y niñas de la modalidad familiar del municipio de Suarez Tolima.
- Autores:
-
Murillo Rico, Andry Julieth
Torres Moreno, Angela Ximena
Naranjo Cardona, Marisol
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12176
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12176
- Palabra clave:
- Aprendizajes
Conocimientos
Educación inicial
Rincones de aprendizaje
Padres de familia
Beneficiarios
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Parents,
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Ortiz Sanchez, KerlyMurillo Rico, Andry JuliethTorres Moreno, Angela XimenaNaranjo Cardona, MarisolGirardot (Cundinamarca)2021-06-01T15:22:58Z2021-06-01T15:22:58Z2019-11-29Murillo,A.,Torres,A. y Naranjo,M.(2019).Sensibilización a padres de familia sobre pautas de crianza en la modalidad familiar del municipio de Suarez Tolima.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios.Girardot-Colombiahttps://hdl.handle.net/10656/12176instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduSensibilizar a los padres de familia a través de herramientas ludico-pedagogicas sobre la aplicabilidad de pautas de crianza en los niños y niñas de la modalidad familiar del municipio de Suarez Tolima.El presente documento, tiene a la disposición del lector un proyecto educativo de sistematización de aprendizajes de la práctica profesional realizada en el municipio de Suarez Tolima, en el programa modalidad familiar en la Fundación Feliz. Con el objetivo de sensibilizar a los padres de familia a través de herramientas ludico-pedagogicas sobre la aplicabilidad de pautas de crianza en los niños y las niñas, teniendo en cuenta la retroalimentación de saberes a través de la búsqueda de información de los actores involucrados en el proceso, basándose en un análisis de observación riguroso para así poder llegar a la reconstrucción de la experiencia en la que se narran cada uno de los hechos vivenciados en el desarrollo de la práctica para finalizar se puede decir que este proyecto deja como resultados aprendizajes y conocimientos nuevos para la formación como futuras licenciadas en pedagogía infantil .This document has an educational project to systematize the learning of professional practice carried out in the municipality of Suarez Tolima, in the family modality program at the Happy Foundation. With the objective of raising awareness among parents through educational and educational tools on the applicability of parenting guidelines in children, taking into account the feedback of knowledge through the search for information of the actors involved in the process, based on a rigorous observation analysis to be able to come to the reconstruction of the experience in which each of the events experienced in the development of the practice are narrated, it can be said that this project leaves as learning results and new knowledge for our training as future graduates in children’s pedagogy.44 Paginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Pedagogía InfantilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessAprendizajesConocimientosEducación inicialRincones de aprendizajePadres de familiaBeneficiariosLearningknowledgeInitial educationLearning cornersParents,BeneficiariesSensibilización a padres de familia sobre pautas de crianza en la modalidad familiar del municipio de Suarez TolimaThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecLineamiento Técnico de Formación y Acompañamiento a Familias de Niños y Niñas en la Primera Infancia, http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/5.De-Formacion-y-acompanamiento-familias-ninos-y-ninas-Primera-Infancia.pdf..Natalia Trenchi, UNICEF Uruguay 2011, Guías sobre pautas de crianza para niños y niñas de 0 a 5 años, http://files.unicef.org/uruguay/spanish/guia_crianza.pdf.Modalidad familiar, instituto colombiano de bienestar familiar ICBF, http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PrimeraInfanciaICBF/Servicios/FamiliarWendy Marcela Delgado Rivas y Elaine Izaguirre Salazar (2016), Pautas de crianza y comportamientos violentos en la escuela, http://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/bitstream/123456789/2357/1/D0252_wendydelgado_elaineizaguirre.pdf.Diana Marin Suelves (2014), Rincones de aprendizaje https://www.magisterio.com.co/articulo/rincones-para-un-aprendizaje-significativoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/25a864f1-66cf-4408-9104-3c28e06e9643/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Autorización_MurilloAndry-TorresAngela-NaranjoMarisol_2019.pdfAutorización_MurilloAndry-TorresAngela-NaranjoMarisol_2019.pdfAutorizacionapplication/pdf1256571https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b2127b46-7d06-41cb-bbb1-092aca7026b3/download3c90991dad2e14a96333e240be798898MD53ORIGINALUVDT.EDI_MurilloAndry-TorresAngela-NaranjoMarisol_2019.pdfUVDT.EDI_MurilloAndry-TorresAngela-NaranjoMarisol_2019.pdfDocumento Principalapplication/pdf343412https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/dad3f506-fa5b-49bb-86a7-1fe9d74d2088/download3dcbdeae4231546862d654ccc9394614MD5110656/12176oai:repository.uniminuto.edu:10656/121762021-06-01 16:07:04.334http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |