Fomentando los valores a través de estrategias lúdico pedagógicas en los niños y niñas del grado segundo del Colegio Americano, Girardot- Cundinamarca.
Propiciar el fortalecimiento y la practica en valores, conocimientos, actitudes y comportamientos por medio de actividades lúdico pedagógicas para la garantía de aprendizajes significativos en los niños y niñas del grado segundo del colegio Americano de Girardot, Cundinamarca.
- Autores:
-
Velasquez Salguero, Mayerly Alejandra
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12154
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12154
- Palabra clave:
- Valores humanos
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Aprendizaje
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Artes plásticas
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Para dicho propósito es necesario integrar la comunidad educativa y comprometerlos en el desarrollo social e integral que los estudiantes, teniendo en cuenta sus intereses y mecanismos factibles y pertinentes del aprendizaje. Implementando un ambiente sano, enmarcado dentro del respeto, las diferencias donde la inclusión de todos los actores fortalezcan los valores humanos en cualquier contexto de su cotidianidad.The proposal contained in this project aims to improve relations and strengthen values, through a series of recreational and pedagogical activities that generate in educational processes are pleasant environments in the form of motivating and meaningful learning through plastic arts, handicrafts, dances and the music. It is also necessary to integrate the entire educational community to engage them in the social and integral development that students should have, taking into account their interests and their most feasible way of learning, where they develop in a healthy environment, with good manners, highlighting the values in any context where he is frequent in his daily life.58 Paginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Pedagogía infantilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessValores humanosLúdicaPedagogíaAprendizajeAprendizaje significativoActividadesArtes plásticasDesarrollo cognitivoValuesPlayfulPedagogicalLearning,Meaningful learningActivitiesRecreationEducation,ParentingArtisticDevelopment,StrategiesInteresFomentando los valores a través de estrategias lúdico pedagógicas en los niños y niñas del grado segundo del Colegio Americano, Girardot- Cundinamarca.Thesissistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecA. Cortina. Ética Comunicativa. En: Concepciones de la Ética. Ed. por V. Camps, O. Guariglia F. Salmerón. Editorial Trotta. Madrid. 1992. pp. 182Adela Cortina. Ética Comunicativa. En: Concepciones de la Ética. Ed. por V. Camps, O. Guariglia y F. Salmerón. Editorial Trotta. Madrid. 1992. pp. 193-194Adela Cortina. Ética Comunicativa. En: Concepciones de la Ética. Ed. por V. Camps, O. Guariglia y F. Salmerón. Editorial Trotta. Madrid. 1992. pp. 193-194Ander-Egg, E. (1982). Técnicas de Investigación Social; capítulo 11 Recopilación Documental, Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestría en Educación Abierta y A Distancia, Buenos Aires: Humanitas. Recuperado el 04/09/2016 en http://postgrado.una.edu.ve/metodologia2/paginas/ander-egg11.pdfAsamblea General. NACIONES UNIDAS. Acta 53/243. Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz. Octubre 6 de 1999.Url: https://www.colciencias.gov.co/sites/default/files/upload/reglamentacion/ConstitucionPolit icaColombia-1991.pdfColegio Americano de Girardot | Scholarship Theme by Mystery Themes.- Archivo Pdf, PEI 2018- Url: https://colamericanodegirardot.edu.co/home/pei/El libro de los valores- Ilustrado por Sandra Ardila Url: https://viajemosaunmundollamadopreescolar.files.wordpress.com/2012/10/el-libro-de-los- valores.pdfGloria Montaño, Administradora (13.07.2010 22:03) Nuestros Principios, Nuestros Valores, La Integridad Personal Url.: https://pccs.webnode.es/news/nuestros-principios-nuestros- valores-la-integridad-personal/Información general de Girardot». Alcaldía del municipio. Archivado desde el original el 24 de septiembre de 2015. Consultado el 1 de mayo de 2015.Ley 115. (28, febrero, 1994) “Por la cual se expide la Ley General de Educación”. Url: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.López-Cassà, E. (2005). La educación emocional en la educación infantil. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19 (3), pp. 153-167.López-Cassà, E. (2007). Educación emocional. Programa para 3-6 años. Educación emocional y en valores. Madrid: Wolters Kluver.Martín, A. Fomentar los valores en la educación infantil. Url: http://www.techtraining.es/revista/numeros/PDF/2011/revista_31/125.pdfPlanesyprogramasjap.blogpot.com/2012/09/cronograma-de-valores-año-escolar-2012.html?m=1Proyecto educativo institucional eduquemos en el saber científico y tecnológico para formar buenos ciudadanosResultados y proyecciones (2005-2020) del censo 2005». DANE. Consultado el 15 de enero de 2017. 4-72 La Red Postal de Colombia- Archivado desde el original el 18 de julio de 2011. Consultado el 28 de junio de 2011.Url: https://es.wikipedia.org/wiki/GirardotSampieri, Roberto. Metodología de la investigación. McGraw-Hill. Cuarta edición. 2006. p.3-26.Schmelkes, Silvia. La formación de valores en la educación básica. Silvia Schmelkes. SEP. 2004 Url: https://www.gestiopolis.com/los-valores-desde-la-perspectiva-humanista/V. Camps. En: Concepciones de la Ética. Ed. por V. Camps, O. Guariglia y F. Salmerón. EditorialTrotta. Madrid. 1992. pp. 27LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/0c7c26e9-804a-4a09-81bd-3e48f33b853f/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Autorización_VelasquezMayerly_2019.pdfAutorización_VelasquezMayerly_2019.pdfAutorizacionapplication/pdf328668https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/26c0e431-2482-47e7-9082-66646327c664/download9ed62a2bef77a771f71d9ec2231ecc3dMD53ORIGINALUVDT.EDI_VelasquezMayerly_2019.pdfUVDT.EDI_VelasquezMayerly_2019.pdfDocumento Principalapplication/pdf686014https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/ea891d34-f85f-4882-ae0f-6930cb004a41/downloadce7776e22a67745c0fea8eeef930ccbfMD5110656/12154oai:repository.uniminuto.edu:10656/121542021-05-28 22:58:10.971http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |