ESTRUCTUR-ARTE Taller de artes plásticas como medio de inclusión familiar.

Elaborar obras artísticas a partir de un taller escrito, oral y pictórico para estimular la expresión creativa en las cinco familias antes mencionadas por medio de las artes plásticas, enfocándolos en el tema de estructuras emocionales a través de las artes plásticas, que les permita involucrar sus...

Full description

Autores:
Maya Acevedo, Diana Carolina
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/11928
Palabra clave:
Artes plásticas
Inclusión
Familia
Educación Artística
Plastic Arts
Inclusion
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description Elaborar obras artísticas a partir de un taller escrito, oral y pictórico para estimular la expresión creativa en las cinco familias antes mencionadas por medio de las artes plásticas, enfocándolos en el tema de estructuras emocionales a través de las artes plásticas, que les permita involucrar sus diferentes emociones y sentimientos durante este tiempo de confinamiento por la pandemia del COVID-19. Este proyecto se desarrolla desde la percepción de las formas y colores, teniendo como intencionalidad realizar creaciones artísticas – plásticas tanto con las familias como propias y así mismo ayudar a fortalecer sus habilidades de creación, análisis y construcción, logrando unificar sus lazos emocionales y la inclusión familiar.
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Este proyecto se desarrolla desde la percepción de las formas y colores, teniendo como intencionalidad realizar creaciones artísticas – plásticas tanto con las familias como propias y así mismo ayudar a fortalecer sus habilidades de creación, análisis y construcción, logrando unificar sus lazos emocionales y la inclusión familiar.La presente investigación creación se desarrolla a partir de un taller artístico, el cual busca que cinco familias del barrio San Benito estimulen su expresión creativa por medio de las artes plásticas. En este espacio se crea un taller escrito, oral y pictórico para que las familias puedan expresar sus emociones, experimenten y crean procesos de fortalecimiento en sus vínculos afectivos, los cuales posiblemente se han venido perdiendo a causa del aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID 19 y su contexto social, político y económico, para lo cual es importante interpretar su realidad, dentro del contexto social de cada familia.Elaborate artistic works from a written, oral and pictorial workshop to stimulate creative expression in the five families mentioned above through the plastic arts, focusing on the subject of emotional structures through the plastic arts, which allows them to involve their different emotions and feelings during this time of confinement due to the COVID-19 pandemic. This project is developed from the perception of shapes and colors, having as an intention to make artistic-plastic creations with both families and their own and also help strengthen their skills of creation, analysis and construction, managing to unify their emotional ties and inclusion family46 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación ArtísticaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessArtes plásticasInclusiónFamiliaEducación ArtísticaPlastic ArtsInclusionArtistic educationEsculturaEmociones en el ArteFamiliaESTRUCTUR-ARTE Taller de artes plásticas como medio de inclusión familiar.ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecBisquert Santiago, A. (1977). Las artes plásticas en la escuela (Vol. 4). Ministerio de Educación. p 21.Deconceptos (2020) arte figurativo recuperado https://deconceptos.com/arte/arte figurativoDefinicionabc (2020) general y dibujo recuperado https://www.definicionabc.com/general/dibujo.phpDillon, M. V. (2008). Arte e inclusión social. Arte e Investigación, 12. P 133Doerner, M. (2001). Los materiales de pintura y su empleo en el arte. Reverté. p 6Frías-Armenta, M., López-Escobar, A. E., & Díaz-Méndez, S. G. (2003). 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Ediciones Akal, p 2.LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/bc60c227-30c5-49e9-acb4-53b63f43c478/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57Autorización_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfAutorización_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfAutorizaciónapplication/pdf52025https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/66beec4d-3835-47b1-bc61-85a994db7fd4/downloadb8968e0f2aa29b45533e9855347c7d03MD58Anexo1_Actadesustentación_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfAnexo1_Actadesustentación_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf467941https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b38fc24a-9ac4-4140-a5bc-fe4f81012d78/downloadb098c60813e360a87b5f786b04696e94MD59Anexo2_Consentimiento_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfAnexo2_Consentimiento_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfConsentimientoapplication/pdf714601https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/836aac71-29eb-4404-8501-c2d3d02da5a5/downloadbd0640de83d5b25fa30cf58b7a22d13eMD510Anexo3_Derechosdeimagen_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfAnexo3_Derechosdeimagen_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfDerechos de imagenapplication/pdf481601https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/36a655f7-c8b1-49f9-bfe7-1d92d487c14b/download110798175205dbbef60152c33afac001MD511ORIGINALT.EA_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfT.EA_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfapplication/pdf1372390https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/112c44a5-46b8-4f18-b989-3aadd50d1cbf/downloadcc86c2ec117f0bd10440e58128f803f1MD512Anexo1_Derechosdeautor_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfAnexo1_Derechosdeautor_MayaAcevedoDianaCarolina_2020.pdfapplication/pdf119343https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/4adf33ef-81ef-4510-b024-a563693d8f1b/downloadc6d05586e59c700dc524f0a6572bae54MD51310656/11928oai:repository.uniminuto.edu:10656/119282021-05-11 22:22:41.918http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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