Educación para la globalidad: experiencias de internacionalización.
Libro completo en acceso abierto.
- Autores:
-
Moreno Vargas, María Fernanda
Puello Socarrás, Gregorio Enrique
Reina Zambrano, Juanita
Cárdenas Riaño, Fredy Esteban
Mendoza, Pilar
Hoyos Ensuncho, Maryluz
Alfredo Susunaga, José
Mendoza Sánchez, Pablo Andrés
Ortiz Tole, Bertha Alejandra
Rondón, Diego Andrés
Cuervo-Bejarano, William Javier
Membrillo-Hernández, Jorge
Restrepo Pineda, Jair Eduardo
Gallego Hurtado, Andrés Felipe
Meneses Castañeda, María Érica
Pabón Trujillo, Herminio
Mardones Rodríguez, Daniela
Herrera Merino, Carmen Gloria
Rueda Mahecha, Yohanna Milena
Bueno Pizarro, Natalia Andrea
Patiño Aristizábal, Julián Alfonso
Galvis Arcila, Sebastián
- Tipo de recurso:
- Technical report
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/17787
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17787
https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-644-4
- Palabra clave:
- Educación superior
Estudios de caso
Investigaciones
UNIMINUTO
Internacionalización
378.861
Educación superior - Estudio de casos - Colombia
Cooperación universitaria - Investigaciones - Colombia
Cooperación internacional educativa - Estudio de casos - Colombia
Educación superior - Relatos personales - Colombia
Desarrollo educativo - Colombia
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- openAccess
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- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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(Eds). 2023. Educación para la globalidad: experiencias de internacionalización. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO9789587636444https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17787https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-644-4instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.eduLibro completo en acceso abierto.Esta publicación propende por la gestión del conocimiento y le permite a otros miembros de la comunidad académica UNIMINUTO conocer algunas de las experiencias en internacionalización desde lo curricular, lo pedagógico, la investigación y la gestión. También visibiliza a nivel nacional e internacional el arduo trabajo de profesores, estudiantes, investigadores y gestores académicos-administrativos en el camino del fortalecimiento de la internacionalización institucional.209 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessOpen AccessEducación superiorEstudios de casoInvestigacionesUNIMINUTOInternacionalización378.861Educación superior - Estudio de casos - ColombiaCooperación universitaria - Investigaciones - ColombiaCooperación internacional educativa - Estudio de casos - ColombiaEducación superior - Relatos personales - ColombiaDesarrollo educativo - ColombiaDesarrollo curricular - ColombiaEducación para la globalidad: experiencias de internacionalización.BookOpen Accesshttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ghhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33Pacheco Duarte, J.F, Rodríguez Pupo, E.S. y Galindo Gómez, S.F. (2021). Ruta de innovación social: paso a paso para desarrollar innovaciones sociales. UNIMINUTO - Parque Científico de Innovación Social. https://repository.uniminuto.edu/ handle/10656/11502University Medical-Plovdiv. (2022). Erasmus+ Teaching and training mobilities from Corporación Universitaria Minuto de Dios, Colombia. https://mu-plovdiv.bg/ en/erasmus-teaching-and-training-mobilities-from-corporacion-universitariaminuto-de-dios-colombia/Mendoza, P. (RR). Activist scholarship and borderland-mestizaje feminism: Resisting the coloniality of power in liminal internationalization. Review of Higher Education. Scopus Cite Score: 3.1.Villamil, A., Mendoza, P., Hoyos Ensuncho, M. y Reina Zambrano, J. (2023). La inclusión relacional: examining neoliberal tensions, relational opportunities, and fixed understandings in diversity, equity, and inclusion work in the Global South. Human Communication Research, 49(5), 158-169. https://doi.org/10.1093/hcr/hqad011 Scopus Cite Score: 7.4.Mendoza, P., Hoyos Ensuncho, M., Preciado Quiñones, J. y Mosquera, A. (in press). La interseccionalidad de la juventud afrodescendiente en Colombia: Narrativas a partir de una investigación acción participativa juvenil. Latin American and Caribbean Ethnic Studies. https://doi.org/1 0.1080/17442222.2023.2202111 Scopus Cite Score: 0.7.Oleksiyenko, A. V., Mendoza, P., Cárdenas, F.E., Dwivedi, O.P., Kabir, H.A., Kuzhabekova, A., Muweesi, C., Vutha, R. y Shchepetylnykova, I. (2022 online first August 7). Global pandemic and higher education: Crisis management and agency. Higher Education Quarterly. Scopus Cite Score: 3.4.Vidarte, A., Reina Zambrano, J. y Mattheis, A. (2022). Access and equity for students with disabilities in Colombian higher education. Education Policy Analysis Archives, 30(61). https://doi.org/10.14507/ epaa.30.6044 Scopus Cite Score: 1.2.Mendoza, P. (2022). My liminal praxis in the American academy as a transnational scholar: A scholarly personal narrative. Journal of Diversity in Higher Education. https://doi.org/10.1037/dhe0000396 Scopus Cite Score: 3.5.Mendoza, P. y Dorner, L. (2020). The neoliberal discourse in Latin American higher education: A call for national development and tighter governmental control. Education Policy Analysis Archives, 28(176). https://doi.org/10.14507/epaa.28.5610 Scopus Cite Score: 1.2Mendoza, P. (2020). Autonomy and weak governments: Challenges to university quality in Latin America. Higher Education, 80(4), 719-737. https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-020-00511-8 Scopus Cite Score: 6.3Mendoza, P., Cárdenas, F., Hoyos Ensuncho, M. y Reina Zambrano J. (2020). The case of the International Research Center for the Development of Education (CIIDE): A re-centered North-South asymmetrical partnership en G. Malfatti, G. (Ed.). 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St. Louis, M.O The Council.Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO. (2021). Proyecto Educativo Institucional. https://www.uniminuto.edu/node/619Dewey, J. (1915). The School and Society. University of Chicago Press.Díaz-Barriga, F. (2006). Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida. McGraw-Hill.National Academy of Engineering. (2004). The engineer of 2020: Visions of engineering in the new century. National Academies Press.Wolfe, D. E. y Byrne, E. T. (1975). Research on experiential learning: Enhancing the process. https://absel-ojs-ttu.tdl.org/absel/article/view/2838ORIGINALLibro_Educación para la globalidad_2023.pdfLibro_Educación para la globalidad_2023.pdfLibroapplication/pdf11498981https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/cf622ddf-c640-4145-93fb-239b0b151a34/download0eb565f73e114441405530b676fb5455MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/86a2e5e8-7afb-4b25-909d-f110b6824ad2/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210656/17787oai:repository.uniminuto.edu:10656/177872023-07-24 15:24:05.984http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)open.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |