Análisis de habilidades no cognitivas, educación financiera, salud financiera en factores de la economía conductual de programas administrativos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios RO

Analizar las habilidades no cognitivas, educación financiera y la salud financiera en factores de la economía conductual de los estudiantes de programas administrativos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios RO, Colombia

Autores:
Moreno Pérez, Jessica Paola
Rey Betancourt, Jhoan Rey
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17830
Palabra clave:
Salud Financiera
Educación Financiera
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Economía conductual
Habilidades no cognitivas
Financial health
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17830instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduAnalizar las habilidades no cognitivas, educación financiera y la salud financiera en factores de la economía conductual de los estudiantes de programas administrativos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios RO, ColombiaEsta investigación tiene por objetivo Analizar las habilidades no cognitivas, educación financiera y la salud financiera en factores de la economía del conductual de los estudiantes de programas administrativos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios RO, Colombia. En un entorno cambiante y de sucesivas crisis, la población joven afronta un escenario de dificultades, incertidumbre y vulnerabilidad, la hipótesis considerará teoría relacionada con las habilidades no cognitivas y economía conductual, según las cuales, existen factores internos y externos del individuo que condicionan las decisiones económicas por lo cual, la educación financiera no es garantía de buenas prácticas ni salud financiera. El instrumento que se aplicarán serán las entrevistas semiestructuradas a grupos focales y encuestas a los participantes. El diseño de la investigación es transversal descriptiva propositiva, con enfoque mixto a una muestra de estudiantes de las áreas administrativas de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO. Los resultados esperados apuntan a identificar retos en materia de educación financiera, y diseñar estrategias para el fortalecimiento de capacidades y habilidades, que faculten a los jóvenes y adultos para tomar decisiones adecuadas sobre sus finanzas personales, basadas en el conocimiento de conceptos y el uso de herramientas de planificación financiera.The objective of this research is to analyze the non-cognitive skills, financial education and financial health in behavioral economics factors of the students of administrative programs of the Corporación Universitaria Minuto de Dios RO, Colombia. In a changing environment and successive crises, the young population faces a scenario of difficulties, uncertainty and vulnerability, the hypothesis will consider theory related to non-cognitive skills and behavioral economics, according to which there are internal and external factors of the individual that condition the economic decisions for which, financial education is not a guarantee of good practices or financial health. The instrument to be applied will be semi-structured interviews with focus groups and surveys of participants. The design of the research is transversal, descriptive, proactive, with a mixed approach to a sample of students from the administrative areas of the Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO. The expected results point to identifying challenges in financial education, and designing strategies to strengthen skills and abilities, which empower young people and adults to make appropriate decisions about their personal finances, based on knowledge of concepts and the use of financial planning tools.94 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de Dios- UNIMINUTOPregrado (Presencial)Administración de EmpresasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessSalud FinancieraEducación FinancieraFinanzas del hogarEconomía conductualHabilidades no cognitivasFinancial healthFinancial educationHousehold financesAnálisis de habilidades no cognitivas, educación financiera, salud financiera en factores de la economía conductual de programas administrativos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios ROThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAsociación Nacional de Empresarios de Colombia (ANDI). (s.f.). Régimen banario en Colombia. Recuperado el 01 de marzo de 2021, de Marco legal: http://proyectos.andi.com.co/es/GAI/GuiInv/SisFin/RegBan/Paginas/MarLeg.aspxCáceres, C. (2020). Educación virtual; creando espacios afectivos de convivencia y aAprendizaje en tiempos del COVID-19. 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