Prácticas docentes y realidad en el aula en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y las niñas de la Institución Educativa Fe y Alegria La Cima sección #3 San Blas Manrique
Indagar cómo influye la práctica docente en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y las niñas del grado 4-D del Colegio Fe Y Alegría La Sima Sección Nº 3 San Blas Manrique.
- Autores:
-
Muñoz Arróyave, Alba Lucia
Becerra Usuga, Ana Delys
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/11712
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/11712
- Palabra clave:
- Lectura
Escritura
Enseñanza
Expresión oral
Pedagogía infantil
Estudiantes de básica primaria
Actitud hacia la lectura
Aprendizaje activo
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Muñoz Arróyave, Alba LuciaBecerra Usuga, Ana DelysBello (Antioquia)2021-04-07T16:07:37Z2021-04-07T16:07:37Z2015-01-01Muñoz Arróyave, A., Becerra Usuga, A. (2015). Prácticas docentes y realidad en el aula en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y las niñas de la Institución Educativa Fe y Alegria La Cima sección #3 San Blas Manrique. (Trabajo de grado). 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Se puede reflexionar sobre el acompañamiento que se ofrece tanto los docentes en el aula como los padres de familia en el hogar a los niños y las niñas; el cual debe ser inteligente, afectuoso, logrando que ellos interioricen sus conocimientos, evidencie destrezas y habilidades comunicativas en el entorno en el cual se desenvuelve. No obstante es importante resaltar la labor que ejerce el docente en la enseñanza de las habilidades comunicativas, puesto que esta debe ser consciente, con una intencionalidad definida, que ofrezca nuevos pensamientos, nuevas ideas que permita que los niños y las niñas creen un espíritu investigador, curioso de saberes e intereses, que les permita a los estudiantes expresar, disfrutar de manera creativa y lúdica la lectura, escritura y su comprensión.81 Páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellanahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessLecturaEscrituraEnseñanzaExpresión oralPedagogía infantilEstudiantes de básica primariaActitud hacia la lecturaAprendizaje activoPrácticas docentes y realidad en el aula en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y las niñas de la Institución Educativa Fe y Alegria La Cima sección #3 San Blas ManriqueThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaFernando A. Muñoz M. (2006). En F. C. Hernandez Sampieri, Metodología de la Investigación (págs. 685-719). Mexico D.F: Mac graw Hill.Concepción Naval, C. S. (2003). Impacto de las Tecologías de la Comunicación y la Información (TIC) en las relaciones sociales de los jóvenes Navarros.Paniagua Arís, E. (2001). La Creatividad y las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universidad de Murcia, España.ORIGINALT.HUM_MuñozArroyaveAlbaLucia_2015.pdfT.HUM_MuñozArroyaveAlbaLucia_2015.pdfDocumento principalapplication/pdf1628568http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11712/1/T.HUM_Mu%c3%b1ozArroyaveAlbaLucia_2015.pdfb20cc1f58084543c5e93efc76adf2d20MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11712/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessAutorización_MuñozArroyaveAlba_2015.pdfAutorización_MuñozArroyaveAlba_2015.pdfAutorizaciónapplication/pdf2623677http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/11712/3/Autorizaci%c3%b3n_Mu%c3%b1ozArroyaveAlba_2015.pdf3eabd7882f039aaae9e03ec6a0a66f64MD53open access10656/11712oai:uniminuto-dspace.scimago.es:10656/117122021-04-07 16:41:10.432open accessDSpace at My Universitydspace-help@myu.edu |