Máscara Cotidiana

Elaborar un video experimental con la estética necesaria para exponer una problemática social con justa sensibilidad.

Autores:
Orozco Gil, Johana Elizabeth
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/11929
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/11929
Palabra clave:
Video experimental
Violencia de género
Simbología
Creación
Emociones
Emociones en el Arte
Violencia Contra la Mujer
Expresión
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/11929instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduElaborar un video experimental con la estética necesaria para exponer una problemática social con justa sensibilidad.Sabemos que los audiovisuales es un medio cotidiano de expresión, a través del tiempo los seres humanos hemos buscado refugio en el arte, gracias a que este se adapta a las necesidades de todas las personas, como también es usado como medio de plasmar sus pensamientos y emociones; en la historia los artistas como Van Gogh, Picasso solían ocultar en sus obras mensajes ocultos y hasta el día de hoy se discuten sus verdaderos significados y se analiza lo que en realidad el autor quería expresar por medio de éste. Y por la línea artística del video experimental pude encontrar esa esencia de querer explorar al combinar formas y poner en él toda muestra de sensaciones y emociones que surgen a través de ponerme en los zapatos de todas aquellas mujeres que estuvieron en una situación difícil, me refiero concretamente al tema de la violencia de género.refuge in art, thanks to the fact that it adapts to the needs of all people, as it is also used as a means of expressing their thoughts and emotions; In history, artists such as Van Gogh, Picasso used to hide hidden messages in their works and that to this day their true meanings are discussed and what the author actually wanted to express through it is analyzed. And through the artistic line of video experimenting, I was able to find that essence of wanting to explore by combining forms and putting in it all samples of sensations and emotions that arise through putting myself in the shoes of all those women who were in a difficult situation, I mean specifically to the issue of gender violence.44 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación ArtísticaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessVideo experimentalViolencia de géneroSimbologíaCreaciónEmocionesEmociones en el ArteViolencia Contra la MujerExpresiónMáscara CotidianaThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecChávez, M. D. C. Z. (2016) Estética del color en El lugar sín límites de Arturo Ripstein: Un acercamiento desde la simbología del colorCirlot, J.E. (2004). Diccionario de símbolos. Barcelona: Siruela.Expósito, F., & Moya, M. (2011). Violencia de género. Mente y cerebro, 48(1), 20-25.Guerrero, C. P. G. A. G. E. G. (2017). Peter Campous Artista,investigador, docente: Madrid: Arteinformado. recuperado de https://www.arteinformado.com/guia/f/peter-campus-188015Jung, C. G., & Murmis, M. (2002). Arquetipos e inconsciente colectivo. Madrid: Trotta.Jung, C. G., & Murmis, M. (2002). 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Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lynch_david.htm el 12 de noviembre de 2020.LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/7d9a855b-6a78-4805-ac9e-7eea99dc869e/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD57Autorización_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfAutorización_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfAutorizaciónapplication/pdf1018410https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b48bf0bb-64cb-4b2d-90f1-5205f6840da0/download0179b071d54deb1fb76b43f6f1c28f14MD58Anexo1_Actadesustentación_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfAnexo1_Actadesustentación_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfActa de sustentaciónapplication/pdf386400https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/a3c5fa3b-9ff9-4a6d-9754-33270a6f5256/download44a9ba445dcbec7e7bf1261b96912ec2MD59Anexo2_Consentimiento_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfAnexo2_Consentimiento_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfConsentimientoapplication/pdf663212https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b2f84768-d3bb-47d2-957f-6a03a5565632/download825d3041b1bae4c014cddae66c3596faMD510Anexo3_Derechosdeimagen_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfAnexo3_Derechosdeimagen_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfDerechos de imagenapplication/pdf6585385https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/a1cd0f80-88aa-4002-9d2a-7cf22fb8832e/download9c48fac46225eab930ae3366225856fcMD511ORIGINALT.EA_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfT.EA_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfapplication/pdf1527673https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/a64dd38b-f192-44ae-8c3e-3719671cfa87/download5c929d18a61174dc69e0710833ef1854MD512Anexo1_Derechosdeautor_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfAnexo1_Derechosdeautor_OrozcoGilJohanaElizabeth_2020.pdfapplication/pdf239731https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/2d6210e4-b075-45c8-bc0a-024d96c007d9/download798ab2c537923c3afce75549c4666792MD51310656/11929oai:repository.uniminuto.edu:10656/119292021-05-11 22:23:46.349http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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