Rol de la Madre en los Procesos de Formación y Desarrollo del Niño Sordo Menor de 7 Años
157 hojas
- Autores:
-
Duarte Rodríguez, Eimy Johanna
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/1550
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/1550
- Palabra clave:
- MODELOS DE COMUNICACION
EDUCACION DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES FISICAS
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- openAccess
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Directora. Elizabeth Casallas Forerob6a4ab04af85ae8fafd876ac4f537d31-1Duarte Rodríguez, Eimy Johanna88a5aeb7e3a5853d269b4d46a62032df-12020-02-04T20:34:09Z2020-02-04T20:34:09Z2020-02-04https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/1550157 hojasAbordar la temática que relaciona el “Rol de la madre en los procesos de formación y desarrollo del niño sordo menor de 7 años”, pretende realizar una caracterización de los núcleos familiares de los niños con limitación auditiva; identifican los modelos de comunicación que emergen al interior de los hogares en donde uno de los hijos posee discapacidad auditiva; desarrollar una propuesta pedagógica. En ese mismo sentido, una de las habilidades más importantes que se necesita desarrollar como cuidadores está relacionada con las interacciones pertinentes del equipo de trabajo, con quienes conviven los niños sordos. De ahí, la importancia de atención y educación; que conlleve a solucionar necesidades y estar conscientes de las dificultades a que se enfrentan en el día a día. Así mismo, es primordial que como padres o docentes se tenga en cuenta ciertos, aspectos en los que se necesita centrar la atención con las niñas y niños sordos menores de siete años. Por ejemplo, utilizar los medios para que ellos accedan a la educación desde una edad temprana; al igual que vigilar y procurar todos los procesos como con cualquier otro niño, cubrir las necesidades básicas de educación, atención médica, alimentación, hacer adecuada estimulación para el desarrollo en todos los aspectos. Cabe agregar que enseñar a los niños conductas preventivas, por ejemplo, al pasar las calles se les debe mostrar el funcionamiento del semáforo. Cuando van con otra u otro niño sordo, tener mucha precaución porque van hablando en lengua de señas y se distraen, lo que los pone en riesgo de un accidente. Por consiguiente, los padres tienen la responsabilidad de advertir a las niñas y niños sobre la presencia de peligros tanto en la calle, en la escuela, como en la casa, así como de enseñarles a ser precavidos, por ejemplo, enseñarles a mirar primero por la ventana para saber quién está timbrando antes de abrir la puerta.Resultado para Obtener el Título de Licenciada en Pedagogía InfantilPregradoLicenciatura en Eduación Infantilapplication/pdfspaUniversidad de los Llanos, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rol de la Madre en los Procesos de Formación y Desarrollo del Niño Sordo Menor de 7 AñosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85MODELOS DE COMUNICACIONEDUCACION DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES FISICASFacultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Escuela de Pedagogía y Bellas Artes., 2019PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814775https://dspace7-unillanos.metacatalogo.org/bitstreams/f58bfa92-66db-435d-bee2-10ca60178ad8/downloadf661acf14bedbf9f5d13897a0387e751MD52TEXTROL DE LA MADRE EN LOS PROCESOS DE FORMACION Y DESARROLLO DEL NIÑO SORDO MENOR DE 7 AÑOS.pdf.txtROL DE LA MADRE EN LOS PROCESOS DE FORMACION Y DESARROLLO DEL NIÑO SORDO MENOR DE 7 AÑOS.pdf.txtExtracted texttext/plain192032https://dspace7-unillanos.metacatalogo.org/bitstreams/78aaa71b-9be1-455d-ae8f-82464b80ced0/download050b55779d8cb84c5f69527f00493833MD55THUMBNAILROL DE LA MADRE EN LOS PROCESOS DE FORMACION Y DESARROLLO DEL NIÑO SORDO MENOR DE 7 AÑOS.pdf.jpgROL DE LA MADRE EN LOS PROCESOS DE FORMACION Y DESARROLLO DEL NIÑO SORDO MENOR DE 7 AÑOS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6394https://dspace7-unillanos.metacatalogo.org/bitstreams/8ee36834-bb22-4580-a093-b5a60275e13b/download3afc6e17775ff321de5ffc7a316d3926MD56ORIGINALROL DE LA MADRE 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