La percepción estudiantil frente a las experiencias de aprendizaje ofrecidas por las prácticas de campamento en los colegios públicos de Villavicencio – estudio de caso

incluye tablas, figuras y anexos.

• Autores: Celis Herrera, Duvan Esneider; Fuertes Vanegas, Jaider Eduardo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de los Llanos
• Repositorio: Repositorio Digital Universidad de los LLanos
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/4181
• Acceso en línea: https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4181; https://repositorio.unillanos.edu.co/
• Palabra clave: Campamento escolar; Experiencias de aprendizaje; Percepción estudiantil; Estructura orgánica; Elementos y técnicas esenciales del campamento; Actividades al aire libre
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2022