Deporte, inclusión social y experiencias comunitarias en América Latina
Trece autores latinoamericanos se reunieron para crear Deporte, inclusión social y experiencias comunitarias en América Latina, una obra que compila el trabajo de docentes e investigadores que desde sus territorios han descubierto cómo a través del deporte se puede aportar al cambio de una sociedad....
- Autores:
-
Guzmán Ariza , Claudia Maritza
Zebadúa Carbonell , Juan Pablo
Rivera, Luis Alberto
Cabrera Baz, Ángel
Cárdenas-González, John Alexander
Casallas Torres , Hernando Alexis
Herrera Buenanueva, Facundo Martín
Villanueva, Marcelo Emir
González Ulloa , Elkin
Levoratti , Alejo
Zambaglione , Daniel
Maiori, Marco
Gómez Chacón, Celso Enrique
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/3048
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/3048
- Palabra clave:
- Deportes
América Latina
inclusión social
Educación Física
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- openAccess
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- Editorial Universidad de los Llanos - 2016
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Trece autores latinoamericanos se reunieron para crear Deporte, inclusión social y experiencias comunitarias en América Latina, una obra que compila el trabajo de docentes e investigadores que desde sus territorios han descubierto cómo a través del deporte se puede aportar al cambio de una sociedad. Cada capítulo abarca distintas experiencias donde los actores más destacados son el Estado, como figura garante de los derechos; el docente de Educación Física, como ejecutor de las políticas y responsable de prácticas que contribuyan al desarrollo de una comunidad; y la actividad física, como instrumento para generar diversas iniciativas de inclusión. El libro ofrece un panorama sobre las distintas realidades de países como Colombia, México, Argentina y Cuba, discutidas en la tercera Jornada Latinoamericana y Caribeña de Deporte Social y Recreación para la Inclusión, con el objetivo de mantener una reflexión permanente y una apertura al diálogo académico sobre el deporte. |
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1. Preliminares 2. El deporte social: nuevos desafíos para América Latina 3. Juventudes, fútbol y medios de comunicación: Globalización y construcción de identidades a partir del deporte masificado 4. Fútbol para todos, un fenómeno de inclusión social 5. ¿Son el Brasil de “adeveras”? Fuente y transformación de nuestras identificaciones más profundas 6. Del deporte colectivo al juego comunitario: Fortalecimiento de las organizaciones comunitarias de jóvenes por medio de la práctica del fútbol 7. La gestión recreativa y deportiva en un contexto gremial 8. Ensenada – colonia municipal, una experiencia para la integración y la inclusión social 9. Experiencias de extensión y gestión alrededor del deporte social en la ciudad de Villavicencio Colombia): Reflexiones preliminares 10. Reflexiones sobre el deporte para la inclusión a partir de los debates para modificar la Ley 20655 “Promoción de las actividades deportivas en todo el país” y su inscripción universitaria en la formación de profesores en Educación Física 11. El profesor en Educación Física como generador de deporte social a través de las políticas públicas 12. Exclusión social en el contexto educativo en Villavicencio: Perspectivas sobre la labor de los colegios en jóvenes estudiantes en condición de discapacidad 13. Papel de la actividad física y el deporte en la formación de los profesionales en Cuba |
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Cada capítulo abarca distintas experiencias donde los actores más destacados son el Estado, como figura garante de los derechos; el docente de Educación Física, como ejecutor de las políticas y responsable de prácticas que contribuyan al desarrollo de una comunidad; y la actividad física, como instrumento para generar diversas iniciativas de inclusión. El libro ofrece un panorama sobre las distintas realidades de países como Colombia, México, Argentina y Cuba, discutidas en la tercera Jornada Latinoamericana y Caribeña de Deporte Social y Recreación para la Inclusión, con el objetivo de mantener una reflexión permanente y una apertura al diálogo académico sobre el deporte.application/pdfspaEditorial Universidad de los Llanos1. Preliminares2. El deporte social: nuevos desafíos para América Latina3. Juventudes, fútbol y medios de comunicación: Globalización y construcción de identidades a partir del deporte masificado4. Fútbol para todos, un fenómeno de inclusión social5. ¿Son el Brasil de “adeveras”? Fuente y transformación de nuestras identificaciones más profundas6. Del deporte colectivo al juego comunitario: Fortalecimiento de las organizaciones comunitarias de jóvenes por medio de la práctica del fútbol7. La gestión recreativa y deportiva en un contexto gremial8. Ensenada – colonia municipal, una experiencia para la integración y la inclusión social9. Experiencias de extensión y gestión alrededor del deporte social en la ciudad de Villavicencio Colombia): Reflexiones preliminares10. Reflexiones sobre el deporte para la inclusión a partir de los debates para modificar la Ley 20655 “Promoción de las actividades deportivas en todo el país” y su inscripción universitaria en la formación de profesores en Educación Física11. El profesor en Educación Física como generador de deporte social a través de las políticas públicas12. 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Papel de la actividad física y el deporte en la formación de los profesionales en Cubahttps://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/100https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/101https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/102https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/103https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/104https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/105https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/106https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/107https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/108https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/111https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/113https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/114https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/115https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/view/22/24/116Editorial Universidad de los Llanos - 2016https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://editorial.unillanos.edu.co/index.php/editorial-unillanos/catalog/book/22DeportesAmérica Latinainclusión socialEducación FísicaDeporte, inclusión social y experiencias comunitarias en América Latina"Sport, Social Inclusion, and Community Experiences in Latin America"Libroinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33texthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationOREORE.xmltext/xml12069https://dspace7-unillanos.metacatalogo.org/bitstreams/e907fcdd-fc43-497a-986f-1db745adf64d/downloadb669cda8a30f1d8a7a6a3b5e763b5814MD51001/3048oai:dspace7-unillanos.metacatalogo.org:001/30482024-04-17 16:39:15.603https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Editorial Universidad de los Llanos - 2016metadata.onlyhttps://dspace7-unillanos.metacatalogo.orgRepositorio Universidad de Los Llanosrepositorio@unillanos.edu.co |