Atletismo: estrategias para su enseñanza

Incluye índice de figuras

Autores:
coronel verdecia, alexander ricardo
Ramirez Ospino, Yelitza
peña benjumea, katia katerine
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de la Guajira
Repositorio:
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Asimismo, este libro pone en manifiesto las grandes posibilidades educativas que esta modalidad deportiva tiene para los niños, jóvenes y adultos, que expone un completo y atractivo sobre el atletismo para ser desarrollado dentro del programa de Licenciatura en educación, recreación y deporte. Cabe resaltar que la iniciación al deporte debe empezar desde las edades tempranas, contribuyendo al desarrollo de quien lo practica y creando el hábito hacia el ejercicio físico.The didactic educational book Athletics: strategies for its teaching is presented as a pedagogical didactic instrument that will promote and enhance the love of athletics, especially among children, young people, and adults to present this sport as an activity available to all. In this sense, we have prepared a book on Athletics teaching strategies, to serve as an informative text for students, teachers, athletics clubs, training schools that wish to do so, and for all Educational Institutions, specifically, physical education teachers, so that it can serve as a methodological guide for the athletics didactics course. Likewise, this book highlights the great educational possibilities that this sports modality has for children, youth and adults, which exposes a complete and attractive about athletics to be developed within the Bachelor’s program in education, recreation and sports. It should be noted that the initiation to sport should start from an early age, contributing to the development of those who practice it and creating the habit of physical exercise.ÍNDICE DE FIGURAS PRÓLOGO RESUMEN ABSTRACT INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I APROXIMACIÓN HISTÓRICA DEL ATLETISMO LA HISTORIA DEL ATLETISMO DE LA PREHISTORIA A LA ÉPOCA MODERNA Situación EL ATLETISMO EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA CAPÍTULO II REFERENTES TEÓRICO DEL ATLETISMO El Atletismo El calentamiento La carrera Las carreras de relevo Vallas Marcha atlética Criterios de evaluación CAPÍTULO III ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DEL ATLETISMO EN EL SECTOR UNIVERSITARIO ADECUACIÓN A LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN ESTRUCTURACIÓN DE UNA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA ENSEÑANZA DE LA TÉCNICA DE CARRERA Descripción técnica y mecánica de la acción de carrera Ejercicios para Mejorar la Técnica de Carrera ELEMENTOS PARA LA PRÁCTICA DEL ATLETISMO CAPÍTULO IV ESTRATEGIA PARA APRENDIZAJE DEL ATLETISMO EN EL SECTOR UNIVERSITARIO ESTRATEGIAS Y RECURSOS METODOLÓGICOS APLICADOS A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS Actividades metodológicas Métodos de la Educación Física Métodos para el desarrollo de destrezas y habilidades Método sintético (global) Métodos de análisis (sección) Método de juego Método de asignación de tareas Pedagogía mutua Métodos de resolución de problemas Métodos para el aspecto actitudinal CAPÍTULO V ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA –APRENDIZAJE DEL ATLETISMO EN EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y LA COMUNIDAD EN GENERAL Finalidad de las estrategias Metodología para la enseñanza del atletismo Área I: Carrera plana Metodología para la carrera Área II: Saltos Metodología de los saltos Área III: Lanzamiento e impulsión Metodología de los lanzamientos e impulsión Perfeccionar la técnica Modelo pedagógico Estrategias didácticas y metodológicas Caracterización de las estrategias metodológicas CAPÍTULO VI CÓMO GENERAR RESULTADOS DE APRENDIZAJES REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAIncluye ilustraciones y tablas a color y a blanco y negro; diagramas a blanco y negroPrimera edición81 páginasapplication/pdfspaUniversidad de La GuajiraDistrito Especial, Turístico y Cultural de Riohachahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atletismo: estrategias para su enseñanzaLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33Textinfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Agamben, G. (2011). Infancia e historia. Ensayo sobre la destrucción de la experiencia. Buenos Aires: Adriana Hidalgo.Corrales Ruíz, H., & Suarez Contreras, M. O. (2016). La importancia de los juegos predeportivos en el mejoramiento de las habilidades motoras básicas requeridas en el aprendizaje del atletismo (Doctoral dissertation).Coila Pancca, D. (2019). Estrategia de enseñanza perceptiva para mejorar el gesto técnico de la marcha atlética en atletas infantiles de la liga de atletismo Puno.EL ATLETISMO, N. (2008). Historia del atletismo. Historia del atletismo. net Disponible en la web: http://www. historiadelatletismo. net.Facultad de Humanidades y Ciencia de la Educación, (2019). Profesorado y Licenciatura en Educación Física – Programa Educación Física 3, La Plata.Fanny, O. (02 de Noviembre de 2012). Atletismo. Obtenido de http:// atletismounestilodevida.blogspot.com/2012/11/carreras-de-velocidadvallasmedio. htmlFlores Berrocal, M. Á. (2019). Metodología de enseñanza–aprendizaje de las carreras con vallas y obstáculos. Lima. Perú. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Disponible en: https://repositorio.une. edu.pe/bitstream/handle/20.500.14039/5840/MONOGRAF%C3%8DA%20 -%20FLORES%20BERROCAL%20MIGUEL%20ANGEL%20-%20FPYCF. pdf?sequence=7&isAllowed=yJacome Apolo, C. A. (2022). Programa de enseñanza de atletismo categoría 9 a 12 años (Master’s thesis, La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022).Marrufo Rojas, M. (2019). El atletismo en educación. Disponible en: http://repositorio. untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1617Mestre Gómez, U., y Castro Marcelo, R. (2002). Enseñanza del atletismo en el nivel escolar. Revista Digital - Buenos Aires - Año 8 - N° 46. Disponible en: https://efdeportes. com/efd46/atl1.htmMier Cacuango, E. S. (2021). El juego como estrategia metodológica en el proceso aprendizaje de la educación física en niños y niñas de la educación básica media de la unidad educativa “República del Ecuador” en Otavalo, Año Lectivo 2020-2021 (Bachelor’s thesis).Peraza Zamora, C., Morales Romero, C. A., & Rodríguez Pérez, M. L. (2018). Juegos para motivar la enseñanza atletismo en edades tempranas desde la clase de Educación Física. Podium. Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 13(3), 287-300.Morales Romero, C. A. & Rodríguez Pérez, M. L. (2018). Juegos para motivar la enseñanza del atletismo en edades tempranas desde la clase de Educación Física. Podium. Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 13(3), 287-300.Rodríguez, R., y Seré, C. (2018). Deporte de alto rendimiento, política y Estado: notas para un debate. En Mora, B. Deporte y sociedad Encontrando el futuro de los estudios sociales y culturales sobre Deporte, Uruguay: UDELAR, pp.262-270.Rojas Varela, W. J., & Bejarano Torres, V. A. (2021). Diseño e implementación de una estrategia didáctica para el desarrollo de las habilidades básicas de locomoción, carrera y salto a partir del atletismo en las estudiantes del curso cuarto B del colegio Magdalena Ortega de Nariño.Universidad Nacional de Río Cuarto. (2015). Deportes Individuales, Córdoba: Facultad de Ciencias Humanas.Valenzuela, A. V., & Mármol, A. G. (2019). Fundamentos del Atletismo: Claves para su enseñanza. 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