Informe semilleros SIES periodo 2018-2023
La educación superior en Colombia es esencial para crear la capacidad intelectual de producir y utilizar conocimientos, en este aprendizaje los principales actores son los estudiantes, de esta forma el conocimiento es el principal motor de desarrollo y movilidad social. Los semilleros de investigaci...
- Autores:
-
Franco Cortés, María del Pilar
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
- Repositorio:
- Repositorio Uniajc
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/2041
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2041
- Palabra clave:
- Investigación formativa
Facultad de Ciencias Empresariales
Semillero SIES
- Rights
- openAccess
- License
- Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2023
Summary: | La educación superior en Colombia es esencial para crear la capacidad intelectual de producir y utilizar conocimientos, en este aprendizaje los principales actores son los estudiantes, de esta forma el conocimiento es el principal motor de desarrollo y movilidad social. Los semilleros de investigación se conciben dentro del proceso de formación y enseñanzaaprendizaje, con el propósito de crear un ambiente de conocimiento, que vincule a los estudiantes con actividades de experiencia constructiva en la investigación, guiados por un tutor que en este caso, es un profesor tiempo completo, quien tiene la misión de dirigir y orientar resultados de estudiantes en formación conocidos como jóvenes investigadores según el modelo de medición Minciencias. Los integrantes de los semilleros de investigación se integran a través de actividades colectivas, en trabajos de documentación, lecturas, análisis de documentos, generación de escritos y formulación de proyectos en este orden de ideas se anexan los principales proyectos de investigación derivados de los proyectos macro del programa de contaduría pública. Se presenta a continuación el número de estudiantes que han integrado al semillero SIES en un periodo 2018-2023, se encuentra una estudiante con una permanencia de 4 años consecutivos es el caso de Karen Dayan González, seguida de Natalia Martínez y Jhon Freddy Casierra, como respuesta a los incentivos por pertenecer a los semilleros de Investigación |
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