Análisis en el rendimiento de los estudiantes ubicados en la etapa de fundamentación de ingeniería de sistemas de la Institución Universitaria Antonio José Camacho mediante la dinámica de sistemas
El rendimiento académico de los estudiantes es uno de los principales indicadores que permite analizar la educación y la calidad de estudio que puede ofrecer una universidad y/o institución. La Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC), consciente de esto desarrolla un proyecto de investigación qu...
- Autores:
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Bolla Salas, Liceth Carolina
Legarda Cháves, Ingrid Eileen
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
- Repositorio:
- Repositorio Uniajc
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/2756
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2756
- Palabra clave:
- Rendimiento académico
Etapa fundamentación
Dinámica de sistemas
Academic performance
Methodologies
Foundational stage
System dynamics
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
| Summary: | El rendimiento académico de los estudiantes es uno de los principales indicadores que permite analizar la educación y la calidad de estudio que puede ofrecer una universidad y/o institución. La Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC), consciente de esto desarrolla un proyecto de investigación que busca analizar el rendimiento académico de los estudiantes ubicados en la etapa de fundamentación de Ingeniería de sistemas, teniendo la capacidad de definir las variables como rendimiento, teorías de aprendizaje y algunos factores que pueden influir en el rendimiento de los estudiantes. Basándonos también en la metodología pedagógica que implementa la universidad. Este trabajo de grado, busca alinear diferentes conceptos y teorías. La investigación fue realizada utilizando la dinámica de sistemas. |
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