Caracterización sistemática de la eficiencia en la educación
En el marco del proyecto de investigación “Eficiencia productiva en la educación. Una aplicación del método StoNED”, que cursa en el Decanto Asociado a Investigaciones de la Institución, el cual tiene como objetivo realizar una evaluación de la eficiencia en el sistema educativo colombiano, se prese...
- Autores:
-
Arévalo Soto, Alexander
Giménez García, Víctor
Prior Jiménez, Diego
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
- Repositorio:
- Repositorio Uniajc
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Eficiencia
Educación
Productividad
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- Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2021
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En el marco del proyecto de investigación “Eficiencia productiva en la educación. Una aplicación del método StoNED”, que cursa en el Decanto Asociado a Investigaciones de la Institución, el cual tiene como objetivo realizar una evaluación de la eficiencia en el sistema educativo colombiano, se presenta en el siguiente documento, a manera de divulgación, una caracterización sistemática que se realizó para establecer y plantear una revisión de la literatura, sintetizar la evidencia de la investigación (Grant & Booth, 2009) y mostrar la relevancia y valor agregado del proyecto. |
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Revista Sapientia, 13(26), 17–31. https://doi.org/10.54278/sapienta.v13i26.101Revista SapientiaEficienciaEducaciónProductividadStoNEDPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/1078c83c-11ae-41bf-93d5-1fa0e366004f/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52uniajc/1190oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/11902024-04-10 09:20:02.045https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2021metadata.onlyhttps://repositorio.uniajc.edu.coBiblioteca Digital 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