La fotografía como herramienta de transformación social desde las artes visuales

Este artículo se fundamenta en la sistematización de la intervención artística comunitaria para iniciar procesos de trasformación social mediante una experiencia piloto de formación en fotografía y cultura visual, con jóvenes del barrio La Independencia de la ciudad de Santiago de Cali. Se planteó u...

Full description

Autores:
Bonilla Torres, Andrés Camilo
Cardona Olaya, Félix Augusto
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
Repositorio:
Repositorio Uniajc
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1519
Palabra clave:
Alfabetización visual
Mediación artística
Memoria colectiva afirmativa
Resiliencia
Inteligencia emocional
Visual literacy
Artistic mediation
Affirmative collective memory
Resilience
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description Este artículo se fundamenta en la sistematización de la intervención artística comunitaria para iniciar procesos de trasformación social mediante una experiencia piloto de formación en fotografía y cultura visual, con jóvenes del barrio La Independencia de la ciudad de Santiago de Cali. Se planteó un taller denominado “Tirando Foto”, como propuesta artística adaptada a sus necesidades psicosociales y como objeto terapéutico que se dirige hacia su alfabetización visual, para ello se implementó el modelo investigación-acción participativa que incluye a la comunidad en la identificación de las problemáticas y con ello reconocer sus conocimientos e intereses para la desarrollar estrategias que conllevan a mejorar su situación.
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Se planteó un taller denominado “Tirando Foto”, como propuesta artística adaptada a sus necesidades psicosociales y como objeto terapéutico que se dirige hacia su alfabetización visual, para ello se implementó el modelo investigación-acción participativa que incluye a la comunidad en la identificación de las problemáticas y con ello reconocer sus conocimientos e intereses para la desarrollar estrategias que conllevan a mejorar su situación.This article is based on the systematization of community artistic intervention to initiate processes of social transformation through a pilot experience of training in photography and visual culture, with young people from the La Independencia neighborhood of the city of Santiago de Cali. A workshop called "Pulling Photo" was proposed, as an artistic proposal adapted to their psychosocial needs and as a therapeutic object that is directed towards their visual literacy, for which the participatory action-research model was implemented that includes the community in the identification of the problems and thereby recognize their knowledge and interests to develop strategies that lead to improving their situation.application/pdfspaInstitución Universitaria Antonio José CamachoSantiago de Cali18;15614118Bonilla-Torres, C. A. y Cardona-Olaya, F. A. (2022). La fotografía como herramienta de transformación social desde las artes visuales. Revista ACTITUD, 18(21), 41 - 56Revista ActitudInstitución Universitaria Antonio José Camacho, 2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La fotografía como herramienta de transformación social desde las artes visualesArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Alfabetización visualMediación artísticaMemoria colectiva afirmativaResilienciaInteligencia emocionalVisual literacyArtistic mediationAffirmative collective memoryResilienceEmotional intelligencePublicationORIGINALREVISTA ACTITUD (18)-42-57.pdfREVISTA ACTITUD (18)-42-57.pdfArtículoapplication/pdf2066721https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/a1d7797c-c25b-4707-983d-92d0b8c423b5/download2bceb8dc01e40208a8294d82a75151f2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/f88fb5e1-b559-4301-986f-32f233483304/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXTREVISTA ACTITUD (18)-42-57.pdf.txtREVISTA ACTITUD (18)-42-57.pdf.txtExtracted texttext/plain42742https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/c9bdfdf2-a860-4eef-85e6-eb8daded84eb/downloadac3fbe199ab8f26621f6a18e5e57159fMD53THUMBNAILREVISTA ACTITUD (18)-42-57.pdf.jpgREVISTA ACTITUD (18)-42-57.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11398https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/ee1b24fd-f2e3-4bb9-8029-11cb925ac962/downloadda37268de7e7f57884c63b8206587dc6MD54uniajc/1519oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/15192024-04-10 09:22:15.593https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Institución Universitaria Antonio José Camacho, 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