El Tchoukball como estrategia pedagógica para contribuir al manejo de las emociones en estudiantes de grado undécimo en la institución educativa La Merced
Este estudio proporciona evidencia sobre el valor del Tchoukball en el desarrollo de habilidades emocionales en los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa la Merced. Al suprimir el contacto físico y promover la cooperación, el Tchoukball crea un ambiente seguro y favorable para qu...
- Autores:
-
Batalla González, Juan David
Caicedo Caicedo, Jhon Edward
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
- Repositorio:
- Repositorio Uniajc
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2677
- Palabra clave:
- Estrategia pedagógica
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Este estudio proporciona evidencia sobre el valor del Tchoukball en el desarrollo de habilidades emocionales en los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa la Merced. Al suprimir el contacto físico y promover la cooperación, el Tchoukball crea un ambiente seguro y favorable para que los estudiantes desarrollen y practiquen competencias emocionales fundamentales. Estos resultados subrayan la importancia de incluir actividades deportivas que fomenten tanto el desarrollo físico como el emocional en los programas educativos. Al equilibrar las dimensiones intelectual, afectiva y motriz del ser humano, el Tchoukball y otros deportes alternativos pueden desempeñar un papel fundamental en la educación integral de los estudiantes. El desarrollo emocional mediante el deporte es una vía prometedora para mejorar el bienestar y el éxito personal de los jóvenes, y el Tchoukball se presenta como una herramienta valiosa en este proceso. Con el reconocimiento creciente de la importancia de la inteligencia emocional, las escuelas y los educadores tienen la oportunidad de implementar programas que integren deportes como el tchoukball para fortalecer la educación emocional de sus estudiantes. |
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Estos resultados subrayan la importancia de incluir actividades deportivas que fomenten tanto el desarrollo físico como el emocional en los programas educativos. Al equilibrar las dimensiones intelectual, afectiva y motriz del ser humano, el Tchoukball y otros deportes alternativos pueden desempeñar un papel fundamental en la educación integral de los estudiantes. El desarrollo emocional mediante el deporte es una vía prometedora para mejorar el bienestar y el éxito personal de los jóvenes, y el Tchoukball se presenta como una herramienta valiosa en este proceso. Con el reconocimiento creciente de la importancia de la inteligencia emocional, las escuelas y los educadores tienen la oportunidad de implementar programas que integren deportes como el tchoukball para fortalecer la educación emocional de sus estudiantes.This study provides evidence on the value of Tchoukball in the development of emotional skills in eleventh grade students at Institución Educativa la Merced. By suppressing physical contact and promoting cooperation, Tchoukball creates a safe and favorable environment for students to develop and practice fundamental emotional competencies. These results underscore the importance of including sports activities that foster both physical and emotional development in educational programs. By balancing the intellectual, affective and motor dimensions of the human being, Tchoukball and other alternative sports can play a fundamental role in the integral education of students. Emotional development through sport is a promising avenue for improving the well-being and personal success of young people, and Tchoukball presents itself as a valuable tool in this process. With the growing recognition of the importance of emotional intelligence, schools and educators have the opportunity to implement programs that integrate sports such as tchoukball to strengthen the emotional education of their students.PregradoLicenciado(a) en Ciencias del Deporte y la Educación Física132 páginasapplication/pdfspaInstitución Universitaria Antonio José CamachoFacultad de Educación a Distancia y VirtualSantiago de CaliLicenciatura en Ciencias del Deporte y la Educación FísicaEl Tchoukball como estrategia pedagógica para contribuir al manejo de las emociones en estudiantes de grado undécimo en la institución educativa La MercedTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Estrategia pedagógicaEmocionesDeporte alternativoJuegoTchoukballPedagogical strategyEmotionsAlternative sportsGamePublicationORIGINALEL TCHOUKBALL COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA CONTRIBUIR AL MANEJO DE LAS EMOCIONES EN ESTUDIANTES DE GRADO UNDECIMO DE LA INSTITUCIÓIN EDUCATIVA LA MERCED.pdfEL TCHOUKBALL COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA CONTRIBUIR AL MANEJO DE LAS EMOCIONES EN ESTUDIANTES DE GRADO UNDECIMO DE LA INSTITUCIÓIN EDUCATIVA LA MERCED.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf2022812https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/86205d31-e447-4974-bf6f-a35825328761/download821016b830e32fff3fc20f3d85b91a0eMD52FP-Autorización de Publicación Repositorio-Actualizado.pdfFP-Autorización de Publicación Repositorio-Actualizado.pdfAutorización Publicaciónapplication/pdf177962https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/1a792118-91da-4519-8e4f-78e32b9a9a94/download616d29208fff53a77c72bff384923a1bMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/5089b193-3c52-41ce-9f65-b6bc4de25dd8/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD53TEXTEL TCHOUKBALL 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