Herramienta para la promoción de la lectura en infantes del grado jardín (CDI) sueños y sonrisas.

La presente investigación tiene como objetivo principal el diseño de una herramienta didáctica para la promoción de la lectura en los niños y niñas de cero a seis años del CDI Sueños y Sonrisas del municipio de Santander de Quilichao-Cauca del corregimiento de Mondomo, la cual contó con una metodolo...

Full description

Autores:
Cumbal Alegría, yamileth
Bastidas Granda, Yineth Marleida
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
Repositorio:
Repositorio Uniajc
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/1055
Acceso en línea:
https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1055
Palabra clave:
Libro ilustrado, educación inicial, herramienta didáctica, ayuda pedagógica.
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closedAccess
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Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2022
Description
Summary:La presente investigación tiene como objetivo principal el diseño de una herramienta didáctica para la promoción de la lectura en los niños y niñas de cero a seis años del CDI Sueños y Sonrisas del municipio de Santander de Quilichao-Cauca del corregimiento de Mondomo, la cual contó con una metodología cualitativa descriptiva y un enfoque cualitativo, analítico observacional y participativo, con el cual, se abordó la investigación y cuyos resultados arrojaron que la herramienta didáctica del libro ilustrado es un aliado a la hora de enseñar a los niños y niñas de cero a seis años de edad. Palabras Claves: Libro ilustrado, educación inicial, herramienta didáctica, ayuda pedagógica.