Evaluación y Aseguramiento del Aprendizaje – EvA. Criterios Conceptuales y Metodológicos
La Institución Universitaria Antonio José Camacho (Unicamacho) presenta: Criterios Conceptuales y Metodológicos para la Evaluación y Aseguramiento del Aprendizaje (EvA), en acuerdo con los requerimientos normativos nacionales y los lineamientos y referentes institucionales enmarcados en conceptualiz...
- Autores:
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Henao Tascón, Carmen Edith
Mera Borrero, Hernán
Joya Naranjo, Paula Andrea
Potosí Cruz, Liliana Andrea
Palacio Martínez, Zoraida
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
- Repositorio:
- Repositorio Uniajc
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- oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/2269
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2269
- Palabra clave:
- 370 - Educación
Educación a distancia
Enseñanza multimedia
Educación
Modelo pedagógico
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Evaluación y aseguramiento del aprendizaje
Evaluación del aprendizaje
Aseguramiento del aprendizaje
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Institución Universitaria
Antonio José Camacho
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La Institución Universitaria Antonio José Camacho (Unicamacho) presenta: Criterios Conceptuales y Metodológicos para la Evaluación y Aseguramiento del Aprendizaje (EvA), en acuerdo con los requerimientos normativos nacionales y los lineamientos y referentes institucionales enmarcados en conceptualizaciones propias, cuyo propósito es, en el ejercicio de la autonomía universitaria, establecer una postura y brindar orientación metodológica para el diseño, desarrollo y evaluación del aprendizaje, centrada en los Resultados de Aprendizaje, en procura de la mejora continua y la calidad académica. |
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Institución Universitaria Antonio José Camacho.https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/2269978-958-5167-38-4La Institución Universitaria Antonio José Camacho (Unicamacho) presenta: Criterios Conceptuales y Metodológicos para la Evaluación y Aseguramiento del Aprendizaje (EvA), en acuerdo con los requerimientos normativos nacionales y los lineamientos y referentes institucionales enmarcados en conceptualizaciones propias, cuyo propósito es, en el ejercicio de la autonomía universitaria, establecer una postura y brindar orientación metodológica para el diseño, desarrollo y evaluación del aprendizaje, centrada en los Resultados de Aprendizaje, en procura de la mejora continua y la calidad académica.1application/pdfspaInstitución Universitaria Antonio José CamachoSantiago de Cali370 - EducaciónEducación a distanciaEnseñanza multimediaEducaciónModelo pedagógicoProceso pedagógicoGestión de conocimientoPensamiento complejoEvaluación y aseguramiento del aprendizajeEvaluación del aprendizajeAseguramiento del aprendizajeCompetencia profesionalInstitución UniversitariaAntonio José CamachoEvaluación y Aseguramiento del Aprendizaje – EvA. 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Observatorio de Innovación Educativa Tecnológico de MonterreyPúblico en generalPublicationORIGINALEvaluación y aseguramiento del aprendizaje_(CA RESL017_2024).pdfEvaluación y aseguramiento del aprendizaje_(CA RESL017_2024).pdfapplication/pdf4413269https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/8f32d5fb-17ee-4128-96a5-9e49df039d5d/downloadc05b2ed459338ad8d123b7c4c2ad3814MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/74ba7274-ab8e-4ea0-80c3-7eb040117e84/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD52TEXTEvaluación y aseguramiento del aprendizaje_(CA RESL017_2024).pdf.txtEvaluación y aseguramiento del aprendizaje_(CA RESL017_2024).pdf.txtExtracted texttext/plain101858https://repositorio.uniajc.edu.co/bitstreams/6fceec92-f559-4b3b-9383-273086090879/downloada685f37eb24d44535b531de310b1412bMD53THUMBNAILEvaluación y aseguramiento del aprendizaje_(CA RESL017_2024).pdf.jpgEvaluación y aseguramiento del aprendizaje_(CA 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