Caracterización del proyecto pedagógico de educación sexual para el grado de transición de la Institución Educativa la Arboleda

La educación sexual infantil es un derecho impostergable para la primera infancia y en la actualidad, el acceso a la información es mucho más fácil lo que puede generar interpretaciones distorsionadas de la sexualidad. Por tanto, es urgente la necesidad de proponer alternativas pedagógicas para su e...

Full description

Autores:
Betancur Palacios, Diana Maritza
Rodriguez Cardona, Katherine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Institución Universitaria Antonio Jose Camacho
Repositorio:
Repositorio Uniajc
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniajc.edu.co:uniajc/1562
Acceso en línea:
https://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1562
Palabra clave:
Sexualidad infantil, Educación Sexual, Primera Infancia, Grado de Transición, Educación Inicial.
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closedAccess
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Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2023
Description
Summary:La educación sexual infantil es un derecho impostergable para la primera infancia y en la actualidad, el acceso a la información es mucho más fácil lo que puede generar interpretaciones distorsionadas de la sexualidad. Por tanto, es urgente la necesidad de proponer alternativas pedagógicas para su enseñanza/aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial. De ahí, el objetivo central de efectuar una caracterización del proyecto Pedagógico de Educación Sexual para el grado de transición. Este trabajo académico presenta conclusiones y recomendaciones que pueden servir de apoyo al desarrollo de estrategias didácticas y que vinculadas a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, a la experiencia de los docentes y de las familias, ampliará el desarrollo integral de niños y niñas.