El conflicto armado en la zona rural de Tuluá 1999-2000: la implementación de una propuesta didáctica para la construcción de memoria histórica y cultura de paz en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Técnico Industrial de Tuluá
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Gómez Rodríguez, Jazmín
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/3738
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/3738
- Palabra clave:
- Cultura de paz
Memoria histórica
Conflicto armado
Estrategia pedagógica
Pedagogía
Conflicto armado
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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En la que se usaron instrumentos de recolección de información propios de las ciencias sociales y la pedagogía como: la encuesta, entrevista semiestructurada, cuestionario estandarizado, matriz de análisis, diario de campo, el taller y la prensa como fuente documental. Con lo anterior, se diseñó una propuesta didáctica que respondiera a la necesidad del aprendizaje significativo y contextualizado a la realidad histórica que vive el estudiante en el municipio de Tuluá. Marcada por los testimonios del conflicto armado producido por grupos como el paramilitar de las Autodefensas Unidas de Colombia (AUC) hacía familias campesinas de la región, de los cuales los educandos tuvieron la iniciativa de narrar como sus abuelos, padres y demás consanguíneos sufrieron de las consecuencias de esta guerra atroz. El transcurso de esta investigación se apoyó en la legislación colombiana, la cual puntualiza mediante la Ley 1732 de 2014 que se introdujera un área del conocimiento para abordar la memoria histórica, cultura de paz y las problemáticas propias de los contextos sociales, confirmando que es de mayor interés para los estudiantes la historia del lugar donde viven, que un compendio de temas universal.Licenciado (a) en Ciencias SocialesPregradoPDF204 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El conflicto armado en la zona rural de Tuluá 1999-2000: la implementación de una propuesta didáctica para la construcción de memoria histórica y cultura de paz en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Técnico Industrial de Tuluábachelor thesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Ciencias de la EducaciónCultura de pazMemoria históricaConflicto armadoEstrategia pedagógicaPedagogíaConflicto armadoPúblico generalPregradoEspecializaciónTHUMBNAILConflicto_Armado_Zona_Rural_Tulua_1999_2000.pdf.jpgConflicto_Armado_Zona_Rural_Tulua_1999_2000.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7488https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3738/3/Conflicto_Armado_Zona_Rural_Tulua_1999_2000.pdf.jpg4b986f52f5731c58be866c652db01f72MD53open accessORIGINALConflicto_Armado_Zona_Rural_Tulua_1999_2000.pdfConflicto_Armado_Zona_Rural_Tulua_1999_2000.pdfTrabajo de grado pregradoapplication/pdf24696297https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3738/1/Conflicto_Armado_Zona_Rural_Tulua_1999_2000.pdf668a217b8cf15a85e9b47ef0eed6c858MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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