Incidencia de una secuencia didáctica fundamentada en grafomotricidad para estimular la preescritura en estudiantes de preescolar de un jardín infantil, Tuluá, 2021

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
España Quintero, Juliana Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2811
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/2811
Palabra clave:
Motricidad fina
Grafomotricidad
Preescritura
Preescolar
Rights
openAccess
License
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
Description
Summary:ilustraciones, gráficos, tablas