Incidencia que tiene un programa de juegos lúdicos motrices y talleres reflexivos de educación en valores en la práctica de fútbol sala en los estudiantes del grado 5° del Colegio Industrial en el municipio de Tuluá del Cauca, para el año 2015
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Valencia Ramírez, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/992
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/992
- Palabra clave:
- Values
Indoor football
Behavior
Education
Valores
Futbol sala
Conductas
Educación
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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Álvarez Ossa, María ElisaValencia Ramírez, Juan CamiloTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-06-10T17:35:06Z2021-06-10T17:35:06Z2016-02-05http://hdl.handle.net/20.500.12993/992Instname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasThe aim of this research is to determine the incident of an education program focused in three values: respect, responsibility and tolerance, implemented throughout the practice of indoor soccer with 5° primary degree students in the Institute Técnico Industrial Carlos Sarmiento Lora School, located in Tulua, Valle del Cauca during the school year 2015. The research methodology is based on qualitative approach and educational action case study method, using the interview and the field journal as data collection instruments. The diagnosis revealed significant failings related to moral values: the respect, responsibility and tolerance. After the 10 weeks intervention with the indoor soccer education in values program, by means of playful activities and sports and talking’s with the focal group, progress in strengthening was achieved not only with the three mentioned values in terms of sports, but also creating awareness in the involved students about the importance of applying these values in their daily life.El objetivo de esta investigación es Determinar la incidencia de un programa de juegos lúdico motrices y talleres reflexivos de educación en valores en la práctica del futbol sala, en las actitudes relacionadas con (respeto, responsabilidad y tolerancia) de los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Técnico Industrial Carlos Sarmiento Lora del municipio de Tuluá, año 2015. La metodología se fundamentó desde el enfoque cualitativo y el método de estudio de caso en investigación acción educativa, encontrándose en la entrevista y el diario de campo los instrumentos que facilitaron la recolección de información. En el Diagnóstico se identificó falencias en la práctica de los valores morales: el respeto, la responsabilidad y tolerancia, después de 10 semanas de intervención con el programa del futbol sala en la educación en valores, por medio de actividades lúdico deportivas, Charlas y un grupo focal logrando fortalecer los tres valores mencionados y también los estudiantes tomaron conciencia para aplicar estos valores en la vida cotidiana.Licenciado (a) en Educación Física, Recreación y DeportePregrado105 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Incidencia que tiene un programa de juegos lúdicos motrices y talleres reflexivos de educación en valores en la práctica de fútbol sala en los estudiantes del grado 5° del Colegio Industrial en el municipio de Tuluá del Cauca, para el año 2015Trabajo de grado - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPValuesIndoor footballBehaviorEducationValoresFutbol salaConductasEducaciónAdministradoresBibliotecariosConsejerosReceptores de fondos federales y solicitantesMedios de comunicaciónPadres y familiasResponsables políticosInvestigadoresPersonal de apoyo escolarProveedores de ayuda financiera para estudiantesEstudiantesMaestrosPúblico generalGrupos comunitariosTécnica profesionalTecnológicaPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT0026611.pdf.jpgT0026611.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4917https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/992/2/T0026611.pdf.jpg44e1b192a739d899a905b889e7a557c4MD52open accessORIGINALT0026611.pdfT0026611.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf768501https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/992/1/T0026611.pdf9bcd10b7e0c33852f956013ef6816d70MD51open access20.500.12993/992oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/9922023-11-15 03:00:38.422open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.co |