Caracterización de las prácticas evaluativas en docentes de inglés del grado octavo de dos Instituciones Educativas oficiales en el área Tuluá
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Aldana Cruz, Nataly
González Ocampo, Diana Katherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1269
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/1269
- Palabra clave:
- Practicas evaluativas
Area de ingles
Educación superior
Metodología
Lenguas extranjeras
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- openAccess
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- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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Cárdenas Messa, Gustavo AdolfoAldana Cruz, NatalyGonzález Ocampo, Diana KatherineTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-06-25T23:22:28Z2021-06-25T23:22:28Z2013http://hdl.handle.net/20.500.12993/1269Instname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasLa adquisición y manejo adecuado del idioma inglés es en la actualidad indispensable para los estudiantes colombianos. Las sociedades contemporáneas buscan individuos competentes, no sólo en los campos laboral y productivo, sino en lo tecnológico y científico y que a su vez, se comporten como ciudadanos dispuestos a la apertura y el intercambio cultural con otras comunidades, con el fin de compartir conocimientos y experiencias que promuevan el desarrollo económico y social recíproco. Tales exigencias han generado una necesidad latente de educar a los estudiantes de hoy como ciudadanos del mundo, conscientes no solo de la complejidad del entorno donde vive, sino de la importancia de sus congéneres para cohabitar en este y trabajar para su mejoramiento. No obstante, desarrollar una mente global no es tarea sencilla, principalmente debido a la grande y rica diversidad cultural entre una sociedad y otra. De allí que la formación contemporánea que reciben las actuales generaciones, indudablemente debe estar direccionada al desarrollo de la multi e interculturalidad y para que esto sea posible es necesario, en un primer aspecto, que los alumnos y alumnas del siglo XXI aprendan a comunicarse en su lengua materna, pero también es ineludible que sepan comunicarse en una o incluso, varias lenguas extranjeras, pues dicha habilidad los convierte en sujetos capaces de interactuar de forma idónea en el mundo globalizado.Licenciado (a) en Educación Básica con énfasis en Lenguas ExtranjerasPregrado219 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Lenguas ExtranjerasFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Caracterización de las prácticas evaluativas en docentes de inglés del grado octavo de dos Instituciones Educativas oficiales en el área TuluáTrabajo de grado - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPracticas evaluativasArea de inglesEducación superiorMetodologíaLenguas extranjerasAdministradoresBibliotecariosConsejerosReceptores de fondos federales y solicitantesMedios de comunicaciónPadres y familiasResponsables políticosInvestigadoresPersonal de apoyo escolarProveedores de ayuda financiera para estudiantesEstudiantesMaestrosPúblico generalGrupos comunitariosTécnica profesionalTecnológicaPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT0026154.pdf.jpgT0026154.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5366https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1269/2/T0026154.pdf.jpgbc842283c255aeb16f4277a05c39d129MD52open accessORIGINALT0026154.pdfT0026154.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf2825433https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1269/1/T0026154.pdf8576ea27e9aff3691b9c82dc5743c892MD51open access20.500.12993/1269oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/12692023-10-04 03:00:48.546open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.co |
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