Calidad de sueño en estudiantes de enfermería de la facultad de ciencias de la salud de la UCEVA
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Saldarriaga Muñoz, Vanessa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/3756
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/3756
- Palabra clave:
- Sueño
Ritmo circadiano
Presión del sueño
Melatonina
Adenosina
Núcleo supraquiasmático
Actividad cerebral
Melatonina
Procesos cognitivas
Rendimiento académico
Sleep
Circadian rhythm
Sleep pressure
Melatonin
Adenosine
Suprachiasmatic nucleus
- Rights
- openAccess
- License
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En el presente trabajo se determinó la calidad de sueño, los factores perturbadores y se comparó la calidad de sueño entre los estudiantes que habían iniciado práctica clínica (I-III) y los que no la han iniciado (IV-X); 178 participantes pertenecientes al programa de enfermería durante el período 2022-2 (n=178, edad= 19-21 años (51,6%))respondieron la encuesta utilizada: PSQI, el análisis de los 7 componentes (Calidad subjetiva, latencia, duración, perturbaciones del sueño, utilización de medicación para dormir y disfunción durante el día) demostró que los estudiantes presentan una calidad de sueño categorizada como problema del sueño moderado, en un valor porcentual mayor a la mitad de la población estudiada, entre los principales factores perturbadores manifestado por los estudiantes fueron agrupados en factores mentales y emocionales, padecimientos físicos, tareas académicas, sonidos externos y actividades independientes. No hubo correlación significativa en la comparación de los dos grupos antes y después del inicio de prácticas clínicas (p >0,05), lo que indica vigorosamente que el comportamiento de la calidad del sueño en ambos grupos se manifiesta como un problema del sueño de leve a severo en similar medida. El presente estudio sugiere investigaciones más profundas en cuanto a la relación del sueño y otros componentes que fisiológicamente conectan a él, tales como: aspectos mentales y nutricionalesEnfermero (a) ProfesionalPregradoSleep as an indispensable process for human beings, seeks to comply with the basic law of energy conservation, with the purpose of optimizing it; this process is mediated by the circadian cycle and sleep pressure. In the present work, sleep quality, disturbing factors were determined and sleep quality was compared between students who had started clinical practice (I-III) and those who have not started it (IV-X); 178 participants belonging to the nursing program during the period 2022-2 (n=178, age= 19-21 years (51.6%))answered the survey used: PSQI, the analysis of the 7 components (Subjective quality, latency, duration, sleep disturbances, use of medication to sleep and dysfunction during the day) showed that students present a sleep quality categorized as moderate sleep problem, in a percentage value higher than half of the studied population, among the main disturbing factors manifested by the students were grouped in mental and emotional factors, physical ailments, academic tasks, external sounds and independent activities. There was no significant correlation in the comparison of the two groups before and after the start of clinical practice (p >0.05), which strongly indicates that the sleep quality behavior in both groups manifested as a mild to severe sleep problem to a similar extent. The present study suggests further investigations as to the relationship of sleep and other components that physiologically connect to it, such as: mental and nutritional aspects.PDF61 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Calidad de sueño en estudiantes de enfermería de la facultad de ciencias de la salud de la UCEVAbachelor thesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionEnfermeríaFacultad de Ciencias de la SaludSueñoRitmo circadianoPresión del sueñoMelatoninaAdenosinaNúcleo supraquiasmáticoActividad cerebralMelatoninaProcesos cognitivasRendimiento académicoSleepCircadian rhythmSleep pressureMelatoninAdenosineSuprachiasmatic nucleusPúblico generalPregradoEspecializaciónORIGINALT00034590.pdfT00034590.pdfTrabajo de grado pregradoapplication/pdf2029759https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3756/1/T00034590.pdfb89681b21db75df425ec5ba2fe68a4b0MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82219https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3756/2/license.txt59919569caf899aa9ec9da2fa40f116cMD52open accessTHUMBNAILT00034590a.pdf.jpgT00034590a.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6344https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3756/3/T00034590a.pdf.jpg3c52026ac40cb213f5006bb4c26c46b2MD53open accessT00034590.pdf.jpgT00034590.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6344https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3756/4/T00034590.pdf.jpg3c52026ac40cb213f5006bb4c26c46b2MD54open access20.500.12993/3756oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/37562024-07-17 03:00:13.049open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.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 |