Evaluación a través del modelo CIPP de los principios aplicados para desarrollar las habilidades de Input en la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés en la UCEVA

ilustraciones, gráficos, tablas

• Autores: Agudelo Pinta, Daniela; Borda Santacruz, Luz Ángela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Unidad Central del Valle del Cauca
• Repositorio: Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1203
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12993/1203
• Palabra clave: High quality; CIPP; Input skills; Bachelor's degree; English; CLT approach; Alta calidad; CIPP; Habilidades de input; Licenciatura; Inglés; Enfoque CLT
• Rights: openAccess
• License: Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca