Creación de la Escuela de Iniciación Deportiva en Judo “Nozomu”, fundamentada desde el modelo pedagógico cooperativo en niños y jóvenes de la Vereda Cienegueta de Tuluá
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Vargas Hurtado, Cristian Felipe
Muñoz Ortiz, Diana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/3609
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/3609
- Palabra clave:
- Judo
Escuela deportiva
Modelo cooperativo
Programa
Deporte de lucha
Fuerza
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Judo
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- openAccess
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Para ello, fue necesario identificar las condiciones sociales, educativas, deportivas y de convivencia de la población infantil y juvenil, asimismo, llevar a cabo tanto la factibilidad como la viabilidad para la creación de una escuela de iniciación deportiva de Judo, al igual que, legalizar el proceso de consolidación de la escuela ante el IMDER con su respectiva entrega de documentación reglamentaria y Construir el Proyecto Educativo del Programa (PEP). De otro modo, fue indispensable la búsqueda de literatura especializada sobre la temática objeto de estudio para realizar el alistamiento del estado del arte. Otro aspecto esencial en la construcción de la obra de conocimiento fueron las perspectivas de los autores, quienes permitieron nutrir conceptual y teóricamente la argumentación del documento. A manera de conclusión, es oportuno señalar que, se el objetivo general del trabajo se cumplió de una forma satisfactoria porque se pudo legalizar la constitución de la escuela deportiva de judo y se ejecutó de manera satisfactoria el programa deportivo mediado por el modelo cooperativo.Licenciado (a) en Educación Física, Recreación y DeportePregradoThe objective of the entrepreneurship project was to establish a judo sports initiation school under the sports legal framework, based on the Cooperative Learning Model as a pedagogical strategy for the promotion and implementation of citizen skills, of the child and youth population of the Vereda Cienegueta de Tuluá – Valle del Cauca in 2022, to create a sports initiation school for Judo, as well as legalizing the process of establishing the school before the IMDER, with its respective delivery of regulatory documentation and Build the Educational Project of the Program (PEP). Otherwise, it was essential to search for specialized literature on the subject under study to carry out the enlistment of the state of the art. Another essential aspect in the construction of the work of knowledge was the perspectives of the authors, who allowed conceptually and theoretically nurturing the argumentation of the document. On the other hand, the methodological design was quantitative. In conclusion, timely to point out that the achievement of the objectives was fulfilled effectively because the constitution of the judo sports school could be legalized and the sports program mediated by the cooperative model was successfully executed.PDF126 Páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Creación de la Escuela de Iniciación Deportiva en Judo “Nozomu”, fundamentada desde el modelo pedagógico cooperativo en niños y jóvenes de la Vereda Cienegueta de Tuluábachelor thesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Ciencias de la EducaciónJudoEscuela deportivaModelo cooperativoProgramaDeporte de luchaFuerzaArtes marcialesResistenciaJudoSport schoolCooperative modelProgramPúblico generalPregradoEspecializaciónLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82219https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3609/2/license.txt59919569caf899aa9ec9da2fa40f116cMD52open accessORIGINALT00033097.pdfT00033097.pdfTrabajo de grado pregradoapplication/pdf1084253https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3609/1/T00033097.pdf258a06df1bbccadb1573cc468d1d0e80MD51open accessTHUMBNAILT00033097.pdf.jpgT00033097.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7922https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/3609/3/T00033097.pdf.jpgad3ac860ce6fe3d3763fc942423c4a67MD53open access20.500.12993/3609oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/36092024-07-08 11:05:01.226open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.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 |