Creación del club deportivo de balonmano ¨Warriors¨ en la ciudad de Tuluá Valle del Cauca
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Herrera Guerrero, Juan David
Viáfara Parra, Juan Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/4551
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/4551
- Palabra clave:
- Club deportivo
Modelo de enseñanza
Balónmano
Sports club
Teaching model
Handball
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- openAccess
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Sánchez Valencia, MarisolBedoya Salazar, Diana MilenaHerrera Guerrero, Juan DavidViáfara Parra, Juan Sebastiánhttps://orcid.org/0000-0002-3363-9797https://orcid.org/0000-0003-2560-1657Tuluá, Valle del Cauca, ColombiaTuluá2024-07-02T19:41:29Z2024-07-02T19:41:29Z2024http://hdl.handle.net/20.500.12993/4551Instname:Unidad Central del Valle del Caucareponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasEste proyecto tuvo como objetivo la constitución y reconocimiento del club deportivo de balonmano Warriors en la ciudad de Tuluá Valle del Cauca, posteriormente se realizó un estudio con la finalidad valorar la viabilidad del proyecto, por medio de un análisis de factibilidad financiera y de mercado, asimismo se inició el proceso legal donde el ente deportivo municipal valoró la utilidad social en la conformación del club y seguidamente concedió el aval para el funcionamiento, de igual manera, se tuvo en cuenta el modelo de enseñanza comprensiva, aplicado como metodología para la realización de los planes de entrenamiento.1 Investigación de mercado / 1.1 Análisis de contexto / 1.1.1 Análisis externo / 1.1.2 Análisis interno / 1.2 Diseño de la entrevista / 1.3 Análisis del mercado profesional / 1.3.1 Oferta / 1.3.2 Demanda / 1.3.3 Situación laboral / 1.4 Mezcla de mercadeo / 1.4.1 Estrategia del producto/servicio / 1.4.2 Estrategia de precio / 1.4.3 Estrategia de distribución / 1.4.4 Estrategia de promoción / 2 Estudio técnico / 2.1 Descripción del proceso / 2.2 Pertinencia académica / 2.3 Localización del proyecto / 2.3.1 Macro localización / 2.3.2 Micro localización / 2.4 Necesidades y requerimientos / 2.4.1 Necesidades de activos / 2.4.2 Requisitos legales y de funcionamiento / 2.5 Plan de prestación del servicio / 2.6 Plan de compras para la prestación del servicio / 2.7 Costos de producción / 2.8 Infraestructura / 3 Estudio administrativo / 3.1 Estructura organizacional / 3.2 Manual de perfiles y competencias / 3.3 Costos administrativos / 4 Estudio legal / 4.1 Organización jurídica / 4.2 Requisitos legales / 4.3 Manejo de contratos / 4.3.1 Personal administrativo / 4.3.2 Personal operacional / 5 Estudio ambiental / 6 Estudio financiero / 6.1 Inversión / 6.2 Fuentes de financiación / 6.3 Flujo de caja / 6.4 Análisis / 7 Diseño de emprendimiento educativo / 7.1 Componente de identidad institucional / 7.1.1 Misión / 7.1.2 Visión / 7.1.3 Objetivos / General / 7.1.4 Principios / 7.1.5 Fundamentación / 7.2 Componente administrativo / 7.2.1 Gestión / 7.2.2 Impacto / 7.2.3 Bienestar / 8 Impacto / 9 Conclusiones / 10 ReferenciasLicenciado (a) en Educación Física, Recreación y DeportePregradoThis project had as its objective the constitution and recognition of the Warriors handball sports club in the city of Tuluá Valle del Cauca, subsequently a study was carried out in order to assess the viability of the project, through an analysis of financial and market feasibility, Likewise, the legal process began where the municipal sports entity assessed the social utility in the formation of the club and then granted the endorsement for its operation, In the same way, the comprehensive teaching model was taken into account, applied as a methodology for carrying out the training plans.PDF102 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Creación del club deportivo de balonmano ¨Warriors¨ en la ciudad de Tuluá Valle del Caucabachelor thesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Ciencias de la EducaciónClub deportivoModelo de enseñanzaBalónmanoSports clubTeaching modelHandballAbad Robles, M., Benito, P., Giménez Fuentes, F., & Robles Rodríguez, J. (2013). Fundamentos Pedagógicos de la Enseñanza Comprensiva del Deporte: Una Revisión de la Literatura. Redalyc, 8(23), 137-146. https://www.redalyc.org/pdf/1630/163028052007.pdfAlcadia de Tuluá. (29 de agosto de 2017). Tuluá de la gente para la gente [fotografia]. https://antiguo.tulua.gov.co/noticias/inicio-construccion-del-centro-integracionciudadana-barrio-buenos-aires/Ausubel, D. (1983). Teoría del Aprendizaje Significativo. https://scholar.google.com.co/scholar?q=teoria+del+aprendizaje+ausubel+david+198 3&hl=es&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholartBalonmano Tuluá. (11 de Enero de 2024). [Balonmano Tuluá]. Red Social de Facebook Oficial del Club Warriors. https://www.facebook.com/balonmano.tulua.7?mibextid=eHce3hBernate, J. A., Fonseca Franco, I. P., & Castillo Forero, E. R. (2020). Impacto social del deporte y la actividad física. Retos, 37, 742–747. doi:https://doi.org/10.47197/retos.v37i37.67875Codigo Sustantivo del Trabajo Colombia. (5 de Agosto de 2011). 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