Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Gallego Paspur, Luís Alberto
Pérez Sánchez, Alexander
Jiménez, Carlos Adolfo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1458
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/1458
- Palabra clave:
- Desarrollo curricular
Idioma extranjero
Pedagogía
Método de estudio
Estándares curriculares
MEN
Plataforma virtual
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
| id |
Uceva2_64719b2d73c5febe5ace4ea50ac618a2 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1458 |
| network_acronym_str |
Uceva2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| title |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| spellingShingle |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual Desarrollo curricular Idioma extranjero Pedagogía Método de estudio Estándares curriculares MEN Plataforma virtual |
| title_short |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| title_full |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| title_fullStr |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| title_full_unstemmed |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| title_sort |
Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtual |
| dc.creator.fl_str_mv |
Gallego Paspur, Luís Alberto Pérez Sánchez, Alexander Jiménez, Carlos Adolfo |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Restrepo Cataño, Gladys |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Gallego Paspur, Luís Alberto Pérez Sánchez, Alexander Jiménez, Carlos Adolfo |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Desarrollo curricular Idioma extranjero Pedagogía Método de estudio Estándares curriculares MEN Plataforma virtual |
| topic |
Desarrollo curricular Idioma extranjero Pedagogía Método de estudio Estándares curriculares MEN Plataforma virtual |
| description |
ilustraciones, gráficos, tablas |
| publishDate |
2014 |
| dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2014 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-07-06T20:02:22Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-07-06T20:02:22Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12993/1458 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
Instname:Unidad Central del Valle del Cauca |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12993/1458 |
| identifier_str_mv |
Instname:Unidad Central del Valle del Cauca Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
| dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial 4.0 International |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Attribution-NonCommercial 4.0 International http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
59 Páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Tuluá, Valle del Cauca, Colombia |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Unidad Central del Valle del Cauca |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Ciencias Sociales |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias de la Educación |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Tuluá, Valle del Cauca, Colombia |
| institution |
Unidad Central del Valle del Cauca |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1458/3/T0026173.pdf.jpg https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1458/1/T0026173.pdf https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1458/2/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
ef3537050de8ee41d28c3741fe0e405c 86a3745174db91b7043672c362444448 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca |
| repository.mail.fl_str_mv |
biblioteca@uceva.edu.co |
| _version_ |
1814300547761569792 |
| spelling |
Restrepo Cataño, GladysGallego Paspur, Luís AlbertoPérez Sánchez, AlexanderJiménez, Carlos AdolfoTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-07-06T20:02:22Z2021-07-06T20:02:22Z2014http://hdl.handle.net/20.500.12993/1458Instname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasEl presente trabajo se desarrolla a partir de la experiencia docente que ha servido para evidenciar una problemática que se ha exteriorizado desde hace varios años en el COLEGIO BILINGÜE HISPANO AMERICANO de la ciudad de Tuluá, con respecto a los materiales disponibles en ingles ajustados a los estándares curriculares del MEN en el área de ciencias sociales para su cátedra en el grado quinto. Motivo por el cual los estudiantes de último semestre de LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES de la UCEVA, deciden poner en marcha la idea de desarrollar un texto en ingles con los contenidos acordes a los lineamientos y estándares curriculares del MEN en el área de ciencias sociales. A pesar de que existen textos en inglés para la enseñanza de ciencias sociales, estos traen unos enfoques que no son acordes a los exigidos por el MEN. Todo esto obliga a tener que traer unos textos del exterior que cumplen con unos lineamientos y unos contenidos en ciencias sociales acordes a los de otros países de habla inglesa, y estos contenidos descontextualizan a los estudiantes quienes finalmente aprenden acerca de problemáticas y lugares que no logran evidenciar sino en los textos y por lo que el profesor les dé como insumo adicional, es decir, que los estudiantes no se apropian de problemáticas nacionales y aprenden más acerca de hechos cuya relevancia no es la que deberían darle, dejando en un segundo plano hechos de índole nacional que no se deben desconocer por parte de los estudiantes de quinto grado del COLEGIO BILINGÜE HISPANOAMERICANO, quienes están en formación y en un periodo de transición al bachillerato donde es más evidente la problemática ya que el aprendiz está en un proceso critico-formativo y lo debe explotar al máximo para convertirse en un ser crítico de su entorno y un ser más social acorde a la realidad diaria. Son estas herramientas pedagógicas las que se pretenden poner en manos de los estudiantes para que así obtengan un aprendizaje más significativo. Se debe tener en cuenta que no es un problema de comunicación lo que afronta, es más acerca del ¿Qué? Y del ¿Cómo? Se enseñan las Ciencias Sociales. La enseñanza a los estudiantes acerca del territorio nacional y quienes lo habitan, sus accidentes geográficos, sus cordilleras, la diversidad de etnias, y la parte socio-política en inglés es lo que se pretende difundir con este texto en proceso de desarrollo. Las Ciencias Sociales son muy importantes en todo el mundo. Su estudio puede ver y entender todos los cambios que han ocurrido en la sociedad a través de los años ya que aborda problemas existentes y pueden ofrecer una manera eficaz de Resolver y ayudar a mejorar la calidad de vida de una comunidad o de la sociedad en general. Las Ciencias Sociales facilitan la creación de conciencia internacionalista, contribuyendo positivamente a cimentar una arquitectura de la identidad de los estudiantes de grado quinto del COLEGIO BILINGÜE HISPANOAMERICANO, teniendo en cuenta los hechos y procesos históricos que de alguna manera han influido en su entorno escolar.Licenciado (a) en Ciencias SocialesPregrado59 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los estándares curriculares en ciencias sociales según MEN en idioma inglés para el grado 5° del colegio Bilingüe Hispanoamericano desarrollados en una plataforma virtualTrabajo de grado - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPDesarrollo curricularIdioma extranjeroPedagogíaMétodo de estudioEstándares curricularesMENPlataforma virtualAdministradoresBibliotecariosConsejerosReceptores de fondos federales y solicitantesMedios de comunicaciónPadres y familiasResponsables políticosInvestigadoresPersonal de apoyo escolarProveedores de ayuda financiera para estudiantesEstudiantesMaestrosPúblico generalGrupos comunitariosTécnica profesionalTecnológicaPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT0026173.pdf.jpgT0026173.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6501https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1458/3/T0026173.pdf.jpgef3537050de8ee41d28c3741fe0e405cMD53open accessORIGINALT0026173.pdfT0026173.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf4206114https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1458/1/T0026173.pdf86a3745174db91b7043672c362444448MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1458/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access20.500.12993/1458oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/14582024-07-09 13:09:15.187open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.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 |