Influencia de las metodologías docentes en el aprendizaje de la cátedra de paz de la comunidad estudiantil de grado sexto uno de la Institución Educativa Técnico Industrial Carlos Sarmiento Lora de Tuluá, Valle del Cauca
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Rodríguez Saa, Manuel Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1382
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/1382
- Palabra clave:
- Teaching methodology
Learning of the chair of peace
Culture of peace
Project of life
Metodología docente
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Medicis Lenis, Carlos AndrésRodríguez Saa, Manuel FernandoTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-07-06T14:40:29Z2021-07-06T14:40:29Z2017http://hdl.handle.net/20.500.12993/1382Instname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasThe research project has as a focus, the of the variables of teaching methodology and learning of the chair of peace, in the context of the Industrial Technical Education Institution located in the city of Tuluá, department of Valle del Cauca, the population with which Develops the project is with the student community of the sixth grade one, composed of 41 students, whose sample was 50%; the equivalent to 20 students. Finally, it is expressed that the research is qualitative with an descriptive perspective, the latter is chosen because it allows to describe, analyze and interpret the reality of the human being in the context where it unfolds.El proyecto de investigación tiene como centro el tratamiento de las variables metodología docente y aprendizaje de la cátedra de paz, en el contexto de la Institución Educativa Técnico Industrial ubicado en la Ciudad de Tuluá, Departamento del Valle del Cauca. La población con la cual se desarrolla el proyecto es la comunidad estudiantil de grado sexto uno, conformada por cuarenta y un (41) estudiantes, cuya muestra fue del cincuenta por ciento (50%), equivalente a veinte (20) estudiantes. Finalmente, se expresa que la investigación es de carácter cualitativa con perspectiva descriptiva. Se elige está última porque permite: describir, analizar e interpretar la realidad del ser humano en el contexto donde se desenvuelve.Licenciado (a) en Ciencias SocialesPregrado83 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Influencia de las metodologías docentes en el aprendizaje de la cátedra de paz de la comunidad estudiantil de grado sexto uno de la Institución Educativa Técnico Industrial Carlos Sarmiento Lora de Tuluá, Valle del CaucaTrabajo de grado - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTeaching methodologyLearning of the chair of peaceCulture of peaceProject of lifeMetodología docenteAprendizaje de la cátedra de pazCultura de pazProyecto de vidaAdministradoresBibliotecariosConsejerosReceptores de fondos federales y solicitantesMedios de comunicaciónPadres y familiasResponsables políticosInvestigadoresPersonal de apoyo escolarProveedores de ayuda financiera para estudiantesEstudiantesMaestrosPúblico generalGrupos comunitariosTécnica profesionalTecnológicaPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT0026966.pdf.jpgT0026966.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6047https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1382/2/T0026966.pdf.jpg78710bcb73eaa5fd93a37662e7c1a0d9MD52open accessORIGINALT0026966.pdfT0026966.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf923732https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1382/1/T0026966.pdf4b36083cbd20f93a82e76bc304341668MD51open access20.500.12993/1382oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/13822023-10-07 03:00:48.725open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.co |
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