Trazando el mapa del conocimiento: deficiencias en la educación sobre el autoexamen de mama y el cáncer de mama en mujeres del área administrativa de la Unidad Central del Valle del Cauca
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Chapal Chicaiza, Angie Lorena
Cuervo Gartner, Valentina
Lugo Cuervo, Jennifer Angelica
Pareja Salas, Alejandro
Quiroga Sanchez, Juan Sebastian
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/4389
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/4389
- Palabra clave:
- Auto exámen de mama
Cáncer de mama
Practicas de salud mamaria
Prevención del cáncer de mama
Breast self-examination
Breast cancer
Breast health practices
Breast cancer prevention
- Rights
- closedAccess
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- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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Disponible en: https://www.who.int/cancer/events/breast_cancer_ month/es/ Organización Panamericana de la Salud, Organización Mundial de la Salud. Cáncer de mama, 2016. [citado el 27 de marzo de 2024]. Disponible en: https://www. paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=5041:2011- breastcancer&Itemid=3639&lang=es Moreno CB, Elles De Hoyos L, Montero L, Jhoselys D, Blanquicett P, Castillo IY. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el autoexamen de mama en mujeres del área rural de Cartagena 2015 (tesis). Cartagena: Universidad de Cartagena; 2015. González-Robledo MC, Nigenda G. Formulación de políticas públicas sobre el cáncer de mama en América Latina. Rev Panam Salud Pública. 2013;33:183-9. .De La Reguera Zamalloa AN. Nivel de conocimiento sobre cáncer de mama y práctica del autoexamen de mama en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada del Norte, Los Olivos 2019. Riverón-Carralero WJ, Rodríguez Escobar K, Ramírez Carralero M, Góngora-Gómez O, Molina Tamayo LE. Intervención educativa sobre cáncer de mama. Rev Cubana Med Gen Integr. 2021;37(1). Meneses Quispe SR. Programa sobre conocimiento de autoexamen de mama en madres de estudiantes educadores de una institución educativa pública, 2018. Horiz Med (Lima). 2022;22(2). Torres Agüero NC, López-Catá FJ, Loret de Mola EJP, Agüero Betancourt CM. Intervención educativa sobre factores de riesgo del cáncer de mama en mujeres de 20 a 40 años. Univ Méd Pinareña [Internet]. 2020 [citado: 1 de abril de 2024]; 17(1):e485. Disponible en: http://www.revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/485 González Ruiz G, Peralta González O, De la Rosa DJ. Impacto de una intervención educativa en el conocimiento del cáncer de mama en mujeres colombianas. Rev Cubana Salud Publica. 2020;45:e1157. Gisela Mauricia NP, Aymara RP, Nurisbell HR, Tatiana PM, Nilda Yamina CV. 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Enfermería Actual de Costa Rica [Internet]. Diciembre de 2021 [consultado el 6 de abril de 2024]; ( 41 ): 47081. Disponible en: http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409- 45682021000200007&lng=en. http://dx.doi.org/10.15517/revenf.v0i41.44466. Segnan N, Minozzi S, Armaroli P, Cinquini M, Bellisario C, González-Lorenzo M et al. Epidemiologic evidence of slow growing, nonprogressive or regressive breast cancer: a systematic review. Int J Cancer. 2016; 139 (3): 554-573 Ochalek K, Partsch H, Gradalski T, Szygula Z. Do compression sleeves reduce the incidence of arm lymphedema and improve quality of life? Two-year results from a prospective randomized trial in breast cancer survivors. Lymphat Res Biol. 2019; 17 (1): 70-77 Bartlett JMS, Sgroi DC, Treuner K, Zhang Y, Ahmed I, Piper T et al. Breast Cancer Index and prediction of benefit from extended endocrine therapy in breast cancer patients treated in the Adjuvant Tamoxifen-To Offer More? (aTTom) trial. 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Se utilizó un enfoque cuantitativo a través de un estudio transversal descriptivo, empleando una encuesta estructurada como instrumento de recolección de datos. Los resultados destacaron una disparidad en el conocimiento y la práctica del autoexamen de mama, así como una falta de información sobre los signos y síntomas del cáncer de mama. Se identificaron diversas barreras para la realización regular del autoexamen, como la escasez de tiempo y la falta de acceso a información adecuada. Las conclusiones resaltaron la necesidad urgente de mejorar la educación y conciencia sobre la salud mamaria, así como de desarrollar estrategias efectivas para abordar las deficiencias identificadas y promover prácticas adecuadas de autoexamen y prevención del cáncer de mama. Estos hallazgos pueden servir como base para el diseño de intervenciones y programas de salud pública dirigidos a esta población específica, con el fin de reducir el impacto del cáncer de mama y mejorar el bienestar de las mujeres en el área administrativa de la Unidad Central del Valle del Cauca.Resumen / Abstract / Introducción / Planteamiento del problema / Justificación / Objetivos / Problema de investigación / Hipótesis / Marco teórico / Metodología / Resultados / Discusión / Conclusiones / Recomendaciones / Referencias / AnexosMedicoPregradoThe study aimed to analyze deficiencies in education and information regarding breast self-examination and breast cancer among women working in the administrative area of the Central Unit of Valle del Cauca, in order to propose effective strategies to improve their knowledge, attitudes, and practices related to breast health. A quantitative approach was utilized through a descriptive cross-sectional study, employing a structured survey as the data collection instrument. Findings highlighted disparities in knowledge and practice of breast self-examination, as well as a lack of information on breast cancer signs and symptoms. Various barriers to regular self-examination were identified, such as time constraints and inadequate access to information. Conclusions underscored the urgent need to enhance education and awareness about breast health, as well as to develop effective strategies to address identified deficiencies and promote proper self-examination practices and breast cancer prevention. These findings can serve as a foundation for designing public health interventions and programs targeting this specific population to reduce the impact of breast cancer and improve the well-being of women in the administrative area of the Central Unit of Valle del Cauca.PDF60 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/closedAccessAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbTrazando el mapa del conocimiento: deficiencias en la educación sobre el autoexamen de mama y el cáncer de mama en mujeres del área administrativa de la Unidad Central del Valle del Caucabachelor thesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisMedicinaFacultad de Ciencias de la SaludAuto exámen de mamaCáncer de mamaPracticas de salud mamariaPrevención del cáncer de mamaBreast self-examinationBreast cancerBreast health practicesBreast cancer preventionMurillo R, Díaz S, Perry F, Poveda C, Piñeros M, Sánchez O et al. Increased breast cancer screening and downstaging in Colombian women: A randomized trial of opportunistic breastscreening. Int J Cancer. 2016;138(3):705-713.Cancer today [Internet]. [citado el 28 de marzo de 2024]. Disponible en: http://gco.iarc.fr/today/home.WHO. 170-colombia-fact-sheets.pdf [Internet]. [citado el 24 de marzo de 2024]. Disponible en: https://gco.iarc.fr/today/data/factsheets/populations/170-colombia-fact-sheets.pdfOMS. Nota descriptiva N.° 297 [Internet]. 2015 [citado el 24 de marzo de 2024]. Disponible en: https://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs297/es/Dane Colombia. Estadísticas Vitales [Internet]. 2019 [citado el 24 de marzo de 2024]. Disponible en: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/poblacion/bt_estadisticasvitales_IIItrim_2019 pr20-diciembre-2019.pdfGlobocan. Mes de sensibilización sobre el cáncer de mama. WHO, 2016. [citado el 22 de marzo de 2024] de 2018. 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Nivel de conocimiento sobre cáncer de mama y práctica del autoexamen de mama en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada del Norte, Los Olivos 2019.Riverón-Carralero WJ, Rodríguez Escobar K, Ramírez Carralero M, Góngora-Gómez O, Molina Tamayo LE. Intervención educativa sobre cáncer de mama. Rev Cubana Med Gen Integr. 2021;37(1).Meneses Quispe SR. Programa sobre conocimiento de autoexamen de mama en madres de estudiantes educadores de una institución educativa pública, 2018. Horiz Med (Lima). 2022;22(2).Torres Agüero NC, López-Catá FJ, Loret de Mola EJP, Agüero Betancourt CM. Intervención educativa sobre factores de riesgo del cáncer de mama en mujeres de 20 a 40 años. Univ Méd Pinareña [Internet]. 2020 [citado: 1 de abril de 2024]; 17(1):e485. Disponible en: http://www.revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/485González Ruiz G, Peralta González O, De la Rosa DJ. Impacto de una intervención educativa en el conocimiento del cáncer de mama en mujeres colombianas. Rev Cubana Salud Publica. 2020;45:e1157.Gisela Mauricia NP, Aymara RP, Nurisbell HR, Tatiana PM, Nilda Yamina CV. Intervención educativa para elevar el nivel de conocimiento sobre el autoexamen de mama 2021. En: enferhlg2023. Octubre de 2023. Yunior, M. P., Sulanys Yainet, N. V., José Antonio, S. O., Mirtha, J. Q., & Arnaldo, M. T. (2023, septiembre). Intervención educativa sobre el cáncer de mama en mujeres de la comunidad. En III Congreso de Medicina Familiar, 2023.González Consuegra JA, Triana Abrahan D, Entenza Sotolongo OJ, Lorente Jiménez JL, Aragón Hernández JL. Caracterización del cáncer de mama en el municipio de Fomento. En: PRiSalud2024. 2024.Soler Otero JA, Jonhson Quiñones M, Araluce Estacio LC, Meriño Pompa Y, Naranjo Vázquez SY, Marzo Torres A. Intervención educativa sobre el cáncer de mama en mujeres de la comunidad. 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