Importancia del juego socio motriz en la práctica fútbol para el fortalecimiento de la inteligencia interpersonal en niños de la categoría sub-13 del club deportivo Atlético Hebrón de Guadalajara de Buga en el año 2020
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Muñoz Pineda, Jorge Andrés
Pizarro Andrade, Juan Diego
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2827
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/2827
- Palabra clave:
- Inteligencia interpersonal
Juego socio motriz
Exclusión
Agresión física y verbal
- Rights
- closedAccess
- License
- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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Palma Pulido, Aida YinethMuñoz Pineda, Jorge AndrésPizarro Andrade, Juan DiegoTuluá, Valle del Cauca, Colombia2023-05-08T22:18:21Z2023-05-08T22:18:21Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12993/2827Instname:Unidad Central del Valle del Caucareponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la importancia del juego socio motriz en la práctica del fútbol para el fortalecimiento de la inteligencia interpersonal. Para la realización del diagnóstico y la posterior identificación de la problemática, se utilizó la observación directa e instrumentos de recopilación de información como lo fueron el diario de campo, rejillas de observación y las entrevistas realizadas a los niños, padres de familia y al director del club. Este estudio presentó un enfoque cualitativo de alcance descriptivo, a través de un estudio de caso realizado a la población elegida de cinco deportistas del Club Deportivo Atlético Hebrón de Guadalajara de Buga, donde se argumentó una revisión sistemática que buscó información en relación a la problemática planteada, recopilando diferentes estudios que previamente fueron seleccionados de acuerdo con los criterios de inclusión y las categorías de análisis. Se utilizaron bases de datos de revistas indexadas que permitieron consolidar la información más pertinente sirviendo de soporte teórico para este estudio. De esta forma, se propuso una secuencia didáctica que sirvió para identificar las actividades que otros docentes y entrenadores, pueden implementar correctamente para el mejoramiento de las agresiones verbales y físicas, exclusión y mala convivencia durante las prácticas deportivas.Licenciado (a) en Educación Física, Recreación y DeportePregradoPDF88 Paginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/closedAccessCerradohttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbImportancia del juego socio motriz en la práctica fútbol para el fortalecimiento de la inteligencia interpersonal en niños de la categoría sub-13 del club deportivo Atlético Hebrón de Guadalajara de Buga en el año 2020bachelor thesisTesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Ciencias de la EducaciónInteligencia interpersonalJuego socio motrizExclusiónAgresión física y verbalPúblico generalPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT00031619.pdf.jpgT00031619.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6690https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/2827/3/T00031619.pdf.jpge88b93506c3f72d8633deb63e32cbfd4MD53open accessORIGINALT00031619.pdfT00031619.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1755461https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/2827/1/T00031619.pdf1de227f5b0e5936137533f4c5859bcfbMD51metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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