Diseño de estrategias para mejorar los resultados de las Pruebas Saber Pro en los programas adscritos a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables (FACAEC)
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Merchán García, Oscar Eduardo
Plaza Rodríguez, Allison Dayana
Victoria Zuleta, Alexandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/2594
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/2594
- Palabra clave:
- Educación superior
Plan de mejoramiento
Articulación de competencias
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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López Ceballos, Carlos EvelioMerchán García, Oscar EduardoPlaza Rodríguez, Allison DayanaVictoria Zuleta, AlexandraTuluá, Valle del Cauca, Colombia2023-03-22T20:48:22Z2023-03-22T20:48:22Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12993/2594Instname:Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasEl presente proyecto de grado plantea la importancia de diseñar lineamientos para mejorar los resultados de las Pruebas Saber Pro en los programas adscritos a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables (FACAEC), de la Unidad Central del Valle del Cauca (UCEVA). En esa medida, la investigación es de tipo descriptiva y consta de 3 partes complementarias entre sí: la primera, se centra en el análisis de los resultados obtenidos en investigaciones anteriores sobre las competencias comunicativas, ciudadanas, inglés y cualitativas; la segunda, aborda el diagnóstico actual del modelo pedagógico de la Facultad; finalmente, la tercera, se enfoca en los lineamientos para mejorar los resultados de las Pruebas Saber Pro de los programas adscritos a la Facultad. La finalidad de esta investigación es brindarle a la Facultad un plan de mejoramiento que impulse la formación docente, la investigación y el interés de los estudiantes por mejorar en los resultados de las Pruebas Saber Pro. Mediante la revisión documental y la encuesta, se pudo determinar que, los aspectos expuestos en el proyecto le permiten a la universidad evaluar y reorientar sus estratégicas para alcanzar un nivel de calidad más alto y, así, adecuarse a las nuevas exigencias de la educación superior.Contador (a) PúblicaPregrado125 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaContaduría PúblicaFacultad de Ciencias Administrativas, Económicas y ContablesTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de estrategias para mejorar los resultados de las Pruebas Saber Pro en los programas adscritos a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables (FACAEC)Tesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPEducación superiorPlan de mejoramientoArticulación de competenciasPúblico generalPregradoEspecializaciónTHUMBNAILDiseño_para_mejorar_resultados.pdf.jpgDiseño_para_mejorar_resultados.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6950https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/2594/3/Dise%c3%b1o_para_mejorar_resultados.pdf.jpgf03aed9a17ea07d130e6ad7c114fef5bMD53open accessORIGINALDiseño_para_mejorar_resultados.pdfDiseño_para_mejorar_resultados.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2678604https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/2594/1/Dise%c3%b1o_para_mejorar_resultados.pdfe9ff9442fb94c8328c8d4a54c4946abeMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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