Estrategias lúdicas y tecnológicas para la enseñanza de las Ciencias Sociales
ilustraciones, gráficos, tablas
- Autores:
-
Moreno Estrada, Elizabeth
Sánchez Cruz, Rubiel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Unidad Central del Valle del Cauca
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1414
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12993/1414
- Palabra clave:
- Herramientas lúdicas
Herramientas tecnológicas
Enseñanza- aprendizaje
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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Ramírez Dávila, Edgar HernánMoreno Estrada, ElizabethSánchez Cruz, RubielTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-07-06T15:26:07Z2021-07-06T15:26:07Z2013http://hdl.handle.net/20.500.12993/1414Instname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasEl presente proyecto busca estimular el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias sociales, mediante la apropiación de herramientas Web que faciliten y aproximen a los estudiantes a las TIC, teniendo en cuenta el entorno sociocultural. Herramientas que motiven y ayuden al desempeño académico e integral del Área de Ciencias Sociales del grado tercero de la Institución Educativa Técnica La Marina, sede José Antonio Páez. El trabajo se desarrolló durante los cuatro periodos académicos estipulados por el MEN, con ejes temáticos y competencias, donde se realizaron una serie de actividades que, de manera lúdica, despertaron el interés e hicieron más agradable y activo dicho aprendizaje. El trabajo realizado intenta responder a la imperiosa necesidad que existe hoy en día, en el aula, de implementar nuevas metodologías de enseñanza que involucren herramientas tecnológicas, que apunten a la formación de los niños y que, al terminar su primaria, tengan una mejor apropiación de éstas y unos conceptos claros sobre el Área de Ciencias Sociales e igualmente le apuesten al desarrollo las nuevas tecnologías. Un elemento que se tuvo en cuenta para la investigación fue el uso de las TIC, siendo parte esencial para el desarrollo del proyecto.Licenciado (a) en Ciencias SocialesPregrado79 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrategias lúdicas y tecnológicas para la enseñanza de las Ciencias SocialesTrabajo de grado - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPHerramientas lúdicasHerramientas tecnológicasEnseñanza- aprendizajeAdministradoresBibliotecariosConsejerosReceptores de fondos federales y solicitantesMedios de comunicaciónPadres y familiasResponsables políticosInvestigadoresPersonal de apoyo escolarProveedores de ayuda financiera para estudiantesEstudiantesMaestrosPúblico generalGrupos comunitariosTécnica profesionalTecnológicaPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT0008992.pdf.jpgT0008992.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7099https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1414/2/T0008992.pdf.jpgb09ca074c6da9eba4d20894bb5768111MD52open accessORIGINALT0008992.pdfT0008992.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf1068420https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1414/1/T0008992.pdfcb8d6f603f96d1d1f5d0f9349ee8bef4MD51open access20.500.12993/1414oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/14142024-07-09 09:40:32.692open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.co |
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